Tecnologia em Gestão Pública (EaD)

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Análise das políticas de inclusão étnico-racial e o papel do gestor público.
(2025) Gonçalves, Leandro; Bento, Isabel Cristina
A inclusão social das minorias étnico-raciais no Brasil tem sido uma meta central das políticas públicas nas últimas décadas. Este estudo teve como objetivo analisar as políticas públicas de inclusão étnico-racial, com ênfase nos desafios e impactos dessas políticas. A pesquisa foi conduzida por meio da análise de documentos legais, diretrizes curriculares e estudos acadêmicos sobre a temática. Os dados foram analisados com base em categorias temáticas definidas pela literatura especializada. A análise revelou que, apesar dos avanços legais, como a implementação das Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, ainda existem desafios significativos para a efetivação dessas políticas, incluindo a falta de formação docente adequada, a escassez de materiais pedagógicos e a resistência institucional. Além disso, o papel dos gestores públicos e escolares na implementação dessas políticas é estratégico, mas frequentemente limitado por questões estruturais e políticas. Foi observado que, nas escolas onde as políticas são aplicadas de forma planejada e contínua, houve avanços na valorização das identidades afro-brasileiras e indígenas, reduzindo práticas discriminatórias. Conclui-se que a consolidação das políticas de inclusão étnico-racial depende de um compromisso institucional e de investimentos na formação crítica dos profissionais da educação, para criar ambientes escolares mais equitativos e representativos.
O impacto da tecnologia na sociedade
(Revista FT, 2025) Cabral, Ariele de Almeida Queiroz; Cruz, Cristina de Souza; Simões, Patrícia Passos
A tecnologia tem desempenhado um papel transformador nas últimas décadas, alterando profundamente a forma como as pessoas se comunicam, aprendem, trabalham e se relacionam. Este artigo tem como objetivo analisar os impactos da tecnologia na sociedade contemporânea, abordando tanto os aspectos positivos quanto os desafios gerados pelo avanço tecnológico. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental, foram analisados autores como Castells, Lévy, Bauman e Santaella, entre outros. O estudo identificou que a tecnologia promove melhorias na comunicação, educação, saúde e inovação econômica, mas também evidencia questões como a exclusão digital, a dependência tecnológica, os riscos à privacidade e os efeitos sobre a saúde mental. Conclui-se que o uso consciente e crítico das tecnologias é essencial para garantir que seus benefícios sejam amplamente distribuídos e que seusimpactos negativos sejam minimizados. Este trabalho contribui para a reflexão sobre o papel da tecnologia na construção de uma sociedade mais justa, conectada e ética.
A contribuição da gestão pública municipal para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030
(2025) Souza, Gabrielle Soares de; Santos Junior, Jose Wagner dos; Barbieri, Luciana Aparecida
Trata-se de produção científica cuja temática é a contribuição da gestão pública municipal para o cumprimento dos objetivos de desenvolvimento sustentável da agenda 2030. A administração pública municipal tem um papel fundamental na realização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030. Ao incorporar os ODS nas políticas, planos e programas municipais, os administradores podem orientar iniciativas que fomentem o desenvolvimento sustentável localmente, equilibrando as metas de curto prazo com as de longo prazo. Os municípios precisam criar planos plurianuais e planos específicos (como saúde, educação, etc.) que incluam os ODS, estabelecendo metas e indicadores precisos. Ao adotar uma abordagem integrada e estratégica, os municípios podem contribuir significativamente para a criação de um futuro sustentável, em sintonia com os desafios e oportunidades apresentados pela Agenda 2030. Os gestores públicos municipais podem equilibrar os objetivos de curto prazo e as metas de longo prazo dos ODS adotando uma abordagem estratégica e integrada. Tem como objetivo analisar como a gestão pública municipal pode atuar de forma estratégica na implementação dos objetivos das ODS, contribuindo para o alcance das metas propostas na Agenda 2030. Um dos métodos de pesquisa apresentou uma abordagem qualitativa, exploratória e explicativa, documental e de conteúdo analítico, a fim de capturar como pode a gestão pública municipal agir de maneira estratégica ao implementar os ODS e ajustar seus instrumentos de planejamento.
Perda de cobertura florestal nativa na região nordeste: uma análise comparativa entre os anos 2016 e 2023, segmentada por biomas
(2025) Viana, Igor Mendonça; Bento, Isabel Cristina
A vegetação florestal nativa exerce papel fundamental no equilíbrio ecológico e na manutenção da biodiversidade, sendo ameaçada por transformações no uso da terra na Região Nordeste do Brasil. Este estudo teve como objetivo avaliar a perda de vegetação florestal nativa entre 2016 e 2023, por biomas, utilizando dados do Projeto MapBiomas. Estudo transversal, em que se utilizou dados da Coleção 2 Beta do MapBiomas para mensurar a perda de vegetação florestal nativa entre 2016 e 2023 nos estados do Nordeste. Analisou-se a classe "Formações Florestais", e os resultados foram expressos em hectares por município. Calculou-se a média da perda florestal entre os municípios para representar cada estado e a porcentagem de perda por bioma. Os resultados indicaram que Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba e Piauí apresentaram valores negativos na perda de vegetação, indicando estabilidade ou possível recuperação da cobertura florestal. Já os estados de Pernambuco, Rio Grande do Norte e Sergipe apresentaram valores positivos, indicando perda moderada de vegetação. Observou-se maior concentração de municípios afetados nos biomas Caatinga e Mata Atlântica. A adoção de políticas públicas, como o Código Florestal e o Plano Nacional de Recuperação da Vegetação Nativa, e o uso de tecnologias de monitoramento foram apontados como fatores que contribuíram para a conservação. No entanto, desafios como a expansão agropecuária e práticas insustentáveis ainda ameaçam a cobertura florestal. Os resultados ressaltam a importância da integração entre políticas públicas, fiscalização, tecnologias de monitoramento e engajamento comunitário para a preservação da vegetação florestal no Nordeste brasileiro.
Análise da complexidade da gestão escolar em Itapuã do Oeste/RO em 2024 por dependência administrativa
(2025) Conceição, Francisco Cardoso da; Bento, Isabel Cristina
Este trabalho teve como objetivo analisar a complexidade da gestão escolar no município de Itapuã do Oeste, em Rondônia, com base nos dados do Indicador de Complexidade da Gestão Escolar (ICGE), elaborados pelo INEP para o ano de 2024. A pesquisa, de natureza quantitativa e caráter transversal, utilizou dados públicos para comparar as realidades das redes estadual e municipal de ensino. Os resultados revelam disparidades significativas entre as escolas quanto ao nível de complexidade organizacional, indicando que algumas unidades enfrentam maiores demandas administrativas devido a fatores como número de matrículas, turnos de funcionamento e diversidade de etapas ofertadas. A análise mostra que escolas com maior complexidade exigem estratégias de gestão mais estruturadas, suporte técnico e formação continuada, enquanto aquelas com menor complexidade também requerem atenção para garantir a equidade na oferta educacional. Conclui- se que o uso de indicadores como o ICGE é essencial para orientar políticas públicas mais justas, eficazes e alinhadas às realidades locais. O estudo contribui para a reflexão sobre a importância de considerar o contexto organizacional das escolas no planejamento da gestão e na promoção de uma educação básica de qualidade.
Diálogo competitivo na nova lei de licitações NLL nº 14.133/2021: inovação e desafios na contratação pública
(2025) Souza, Rúbresson Inocêncio de; Barbieri, Luciana Aparecida
Esta monografia analisa o diálogo competitivo como uma modalidade inovadora de licitação pública, introduzida pela Lei nº 14.133/2021, destacando sua aplicabilidade em contratações que envolvem soluções complexas, técnicas ou inovadoras. O objetivo principal da pesquisa foi compreender como essa modalidade contribui para a modernização das licitações públicas, promovendo maior flexibilidade, eficiência e transparência nos processos administrativos. A metodologia adotada foi de caráter qualitativo, exploratório e explicativo, baseada em levantamento documental e análise de conteúdo de normas legais, literatura acadêmica e documentos oficiais. Os resultados apontam que o diálogo competitivo se revela particularmente eficaz em situações em que a Administração Pública não possui conhecimento prévio suficiente para especificar tecnicamente o objeto da contratação. Nessa modalidade, os licitantes previamente selecionados participam de uma fase de diálogo estruturado com o ente público, permitindo a construção conjunta de soluções e o aprimoramento das propostas apresentadas. Além disso, essa interação favorece a personalização dos contratos e o aproveitamento do conhecimento técnico do setor privado. No entanto, a pesquisa também evidencia desafios relevantes, como a necessidade de capacitação dos servidores públicos envolvidos, a resistência institucional à adoção de procedimentos mais flexíveis e a complexidade inerente às fases do processo licitatório. Observa-se ainda que a correta aplicação do diálogo competitivo depende de justificativas técnicas robustas e da garantia de igualdade entre os participantes. Conclui-se que, apesar das limitações, essa modalidade representa um avanço significativo para contratações públicas mais estratégicas e eficientes.
Programas de incentivo à compra de alimentos da agricultura familiar pelo governo: impactos e governança em Rondônia
(2025) Costa, Rafaela Lemes da; Lima, Juocerlee Tavares Guadalupe Pereira de
Fortalecer a agricultura familiar é promover o direito à alimentação, a inclusão social e o desenvolvimento regional sustentável. Este artigo, munido de uma abordagem qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, com ênfase na análise documental, analisou os impactos socioeconômicos e institucionais dos programas de compras públicas, especialmente o Programa de Aquisição de Alimentos – PAA e o Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, na agricultura familiar no estado de Rondônia. O estudo concentrou-se em compreender como esses programas influenciam a governança pública local, a renda dos pequenos produtores, o acesso à alimentação adequada e o fortalecimento dos mercados institucionais. Os resultados evidenciam que, apesar de entraves significativos relacionados à infraestrutura, logística, gestão orçamentária e à descontinuidade administrativa, os programas representam importantes mecanismos de inclusão produtiva e de promoção da segurança e soberania alimentar. Além disso, revelam-se instrumentos estratégicos para o desenvolvimento territorial e para a dinamização das economias locais. Conclui-se que a superação dos desafios identificados passa, sobretudo, por ações integradas entre os entes federativos, investimentos em capacitação institucional, maior articulação intersetorial e fortalecimento da gestão pública.
Jovens no serviço público federal: análise da composição etária e fatores associados
(2025) Moraes, Ana Laura da Silva; Bento, Isabel Cristina
O funcionalismo público federal brasileiro enfrenta um processo de envelhecimento acentuado, com baixa presença de jovens entre seus quadros. Este estudo teve como objetivo identificar a composição etária do funcionalismo público federal brasileiro e os fatores que podem estar associados à baixa presença de jovens no serviço público. Trata-se de um estudo transversal descritivo, de abordagem quantitativa e qualitativa, fundamentado em revisão de literatura e análise documental. A revisão bibliográfica foi realizada em bases como SciELO e Google Acadêmico. A análise documental envolveu a interpretação de documentos oficiais e institucionais, além de artigos científicos. Os dados foram organizados em planilha do Excel, utilizada para calcular percentuais e elaborar gráficos. Dos 575.786 servidores do poder executivo Federal que apenas 6,32% dos servidores ativos do Executivo Federal têm menos de 30 anos, enquanto mais de 70% possuem 41 anos ou mais. A maior concentração de servidores se encontra entre 41 a 50 anos com cerca de 31%. Verificou-se que os fatores como a imagem conservadora do setor público, os modelos tradicionais de ingresso e a atratividade de carreiras privadas podem estar influenciando de maneira negativa o interesse da geração Z. Além disso, uma crise de sucessão em curso, com risco de descontinuidade de políticas públicas. Conclui-se que é necessário modernizar o setor público federal, adotar políticas de atração de jovens talentos e revisar os processos seletivos, a fim de garantir a renovação institucional e a sustentabilidade da administração pública brasileira.
Associação entre autopercepção de saúde, condições socioeconômicas e posse de plano de saúde: Vigitel 2023
(2025) Júnior, José Rodrigues de Lima; Silva, Marcelo Aguiar da; Bento, Isabel Cristina
A autopercepção do estado de saúde é um indicador importante para avaliar o bem-estar da população e refletir desigualdades no acesso e qualidade dos serviços de saúde. Este estudo analisou a associação entre condições socioeconômicas, posse de plano de saúde e a autopercepção do estado de saúde nas capitais brasileiras e no Distrito Federal, com base nos dados do VIGITEL 2023. Realizou-se um estudo transversal quantitativo utilizando dados do VIGITEL, com amostra probabilística de 20.652 adultos residentes em capitais, entrevistados por telefone. Foram analisadas variáveis sociodemográficas e a autopercepção de saúde categorizada em três níveis, aplicando-se teste Qui-quadrado para associação. Os resultados mostraram que a maioria dos participantes avaliou sua saúde como muito boa ou boa (62,37%), enquanto 5,94% relataram percepção ruim ou muito ruim. A percepção negativa foi mais frequente entre mulheres, pessoas não brancas, com menor escolaridade, sem plano de saúde e residentes nas regiões Norte, Nordeste e Sudeste, com associação estatística significativa entre as variáveis. Os dados indicam que as condições socioeconômicas e a posse de plano influenciam diretamente a autopercepção da saúde, refletindo desigualdades no acesso e qualidade do cuidado. Esses resultados destacam a importância da atenção primária em saúde para orientar intervenções que promovam a equidade, especialmente para os grupos mais vulneráveis.
O papel do gestor público na implementação da Agenda 2030: desafios e estratégias para o desenvolvimento sustentável
(2025) Souza, Lucilene de; Barbieri, Luciana Aparecida
Este estudo analisa o papel do gestor público na implementação da Agenda 2030, identificando desafios e propondo estratégias para o desenvolvimento sustentável. A pesquisa contextualiza a importância da integração dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nas políticas públicas brasileiras, destacando a necessidade de articulação intersetorial e comprometimento institucional. Foi adotada uma abordagem qualitativa, com análise documental e técnica de Análise de Conteúdo segundo Bardin (2011), utilizando como base legislações, documentos oficiais e artigos científicos. Os resultados revelaram entraves como a descontinuidade administrativa, a fragmentação das políticas públicas, a ausência de capacitação dos gestores e a falta de governança colaborativa. Em contrapartida, foram identificadas boas práticas como a inserção dos ODS nos instrumentos de planejamento público, o uso de indicadores locais e a promoção de parcerias multissetoriais. Constatou-se que o gestor público ocupa uma posição estratégica, sendo agente fundamental para a transformação das diretrizes globais em políticas efetivas e contextualizadas. O fortalecimento institucional, a valorização da participação social e o uso de ferramentas de planejamento são caminhos essenciais para promover a sustentabilidade e a justiça social. Conclui-se que a integração dos ODS à gestão pública representa uma oportunidade de modernização, inovação e equidade na formulação de políticas públicas, exigindo um compromisso ético e técnico com as futuras gerações.
Ética na coordenação pedagógica - estudo sobre a reflexão da ética no cotidiano escolar
(2023) Viana, Andrielle Souza; Gonçalves, Euliene da Silva
O presente artigo tem como objetivo identificar e analisar a importância da ética na coordenação pedagógica e no cotidiano escolar, utilizando um estudo bibliográficos na Escola Jayme Peixoto de Alencar, onde foram abordados vários conceitos bonde a ética está presente em todos os aspectos da coordenação pedagógica, e no cotidiano escolar, Para a elaboração do presente artigo foram realizadas uma análise sobre a Reflexão da ética, que buscar compreender com os princípios éticos, que podem ser aplicados e vivenciados na coordenação pedagógica.
Implementação de políticas de transparência na gestão pública: uma análise crítica
(Revista FT, 2025) Godoi, Irenilda Xavier de Lima; Godoi, Tassiane Aparecida Lima; Simões, Patrícia Passos
Este artigo analisa criticamente a implementação de políticas públicas de transparência na gestão pública brasileira, refletindo sobre seus conceitos, desafios, avanços e limitações práticas. Com base em revisão bibliográfica e documentos oficiais, a pesquisa examina como a transparência se articula com os princípios constitucionais da administração pública, a cultura organizacional estatal e os mecanismos de accountability. Observa-se que, embora o Brasil tenha avançado em marcos normativos — como a Lei de Acesso à Informação (2011) e a Lei de Responsabilidade Fiscal (2000) —, persistem entraves estruturais e culturais à efetiva consolidação de uma gestão transparente e participativa. Este estudo contribui para o debate contemporâneo sobre governança democrática, indicando que a transparência exige mais do que normas legais: requer práticas consistentes, tecnologias acessíveis e engajamento social contínuo.
Transformando realidades locais: o plano diretor como ferramenta da gestão pública municipal
(Contribuciones a Las Ciencias Sociales, 2025) Santos, Alcedir Aparecido dos; Silva, Gracieli Ribeiro da; Piffer, Douglas Moro
O Plano Diretor é um instrumento fundamental para o planejamento urbano sustentável e ordenado dos municípios, mas sua efetividade depende do compromisso político, da participação popular e da superação de desafios estruturais enfrentados pela gestão pública municipal, como a escassez de recursos, a descontinuidade administrativa e a falta de planejamento estratégico. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, explicativa e transversal, fundamentada em revisão bibliográfica integrativa e análise temática, com foco na compreensão dos significados e contextos relacionados à aplicação do Plano Diretor na gestão pública municipal. A análise temática identificou cinco categorias principais — participação popular, integração de políticas, sustentabilidade, capacitação e desafios de implementação — que evidenciam avanços no planejamento urbano brasileiro, como a incorporação de princípios de resiliência e sustentabilidade, mas também revelam limitações metodológicas e lacunas relacionadas ao uso de TICs e à consideração de valores culturais e afetivos, indicando a necessidade de abordagens mais diversificadas. A pesquisa conclui que, embora o Plano Diretor seja um instrumento estratégico para promover cidades mais justas, resilientes e sustentáveis, sua eficácia depende da superação de desafios estruturais e do avanço em áreas como integração de políticas, participação popular, capacitação técnica e inovação no planejamento urbano.
Tecnologia e gestão pública: caminhos para a modernização dos serviços
(Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, 2025) Dias, Bruno Coelho; Nascimento, Marineide Martiniano do
Este trabalho analisa os impactos da adoção de um sistema do tipo Software como Serviço (SaaS) na Secretaria Municipal de Saúde de Estiva/MG, com foco na melhoria da eficiência e da qualidade do atendimento à população. A ferramenta digital foi desenvolvida para otimizar o gerenciamento de pedidos médicos, permitindo o escaneamento dos documentos, a organização de um banco de dados de pacientes e a categorização dos procedimentos solicitados, como consultas, exames, retornos e cirurgias. A metodologia baseou-se em pesquisa qualitativa, com levantamento documental e observação direta da rotina administrativa. Os resultados evidenciam avanços na organização interna, na redução de erros operacionais e no controle da demanda reprimida. Conclui-se que a incorporação de soluções digitais na gestão pública local pode contribuir significativamente para o aprimoramento dos serviços prestados aos cidadãos, desde que acompanhada de planejamento, capacitação e apoio institucional.
Responsabilidades das políticas públicas na inclusão social
(Revista FT, 2023) Vieira, Adriana Teixeira; Brau, Francieli Dias; Santos, Vinícius de Souza
Este artigo aborda as responsabilidades das políticas públicas na promoção da inclusão social. Examina como as políticas governamentais têm um papel fundamental em garantir a participação equitativa de todos os cidadãos na sociedade. Por meio de uma abordagem qualitativa, a pesquisa explora o desenvolvimento e implementação dessas políticas, considerando fatores como acesso a educação, emprego, saúde e serviços básicos. Os resultados revelam a importância da formulação de estratégias que considerem as necessidades específicas de grupos marginalizados, como pessoas com deficiência e minorias étnicas. As conclusões destacam a necessidade de um compromisso contínuo do governo em criar um ambiente inclusivo, através da criação de leis e regulamentações que promovam a igualdade de oportunidades. Em suma, o estudo ressalta a responsabilidade das políticas públicas na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva, destacando a necessidade de ações efetivas para alcançar esse objetivo. O artigo contribui para a compreensão das estratégias que podem ser adotadas para promover a inclusão social e melhorar a qualidade de vida de todos os cidadãos.
Análise do processo de gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil: uma análise bibliográfica
(Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences, 2024) Neiva, Gesimar Gomes; Santos, Maria Helena dos; Lima, Juocerlee Tavares Guadalupe Pereira de
O Sistema Único de Saúde (SUS) representou um avanço notável na proteção da saúde pública no Brasil. No contexto nacional, sua importância é inquestionável, tendo evoluído, embora com alguns desafios, ao longo dos últimos 30 anos. Este estudo visa analisar a trajetória do SUS e identificar perspectivas para seu desenvolvimento e modernização, a partir da proposta de uma gestão descentralizada e participativa. Com a transição do Estado interventor para um Estado regulador-controlador, influenciado pelo pensamento neoliberal que tem ganhado espaço na economia brasileira, busca-se examinar o desenvolvimento histórico e os componentes do sistema de saúde brasileiro, com ênfase no processo de reforma dos últimos anos, incluindo a criação do SUS. Além disso, serão abordados os avanços no setor de saúde, relacionados a investimentos em recursos humanos, ciência e tecnologia, e atenção primária, o processo de descentralização substancial, a ampla participação social e a crescente conscientização pública sobre o direito à saúde. A questão central que este artigo enfrenta é: Como o SUS pode, após mais de 30 anos, evoluir de maneira mais acelerada, promovendo uma prestação mais ampla e eficiente dos serviços públicos de saúde? A metodologia adotada é dedutiva, com pesquisa bibliográfica baseada na legislação, jurisprudência e doutrina. O primeiro capítulo deste trabalho contextualiza a adoção e a consolidação do SUS no Brasil; o segundo e o terceiro capítulos abordam, respectivamente, sua estrutura e financiamento, bem como as perspectivas de evolução para os próximos anos.
Gestão educacional no interior: desafios, estratégias e alinhamento aos ODS em Teixeirópolis – RO
(2025) Jorge, Eduardo Júnior Yumsz; Barbieri, Luciana Aparecida
Este artigo analisa os principais desafios e estratégias da gestão pública educacional em municípios de pequeno porte, com foco no caso de Teixeirópolis – RO. A pesquisa, de caráter qualitativo, exploratório e explicativo, utiliza levantamento documental e análise de conteúdo para compreender como as políticas públicas educacionais são implementadas no contexto interiorano. O estudo evidencia limitações estruturais, orçamentárias e de formação profissional, além de destacar o papel central dos gestores escolares na promoção da equidade, inclusão e qualidade do ensino. São examinadas as conexões entre as políticas locais e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), com ênfase nos ODS 4, 10 e 16. A análise revela que, embora haja avanços pontuais e potenciais latentes, a eficácia da gestão educacional depende de ações integradas, planejamento estratégico, valorização docente e participação comunitária. Conclui-se que o fortalecimento da gestão democrática e a adaptação das diretrizes nacionais à realidade local são fundamentais para transformar a educação em instrumento efetivo de desenvolvimento sustentável e justiça social.
Políticas públicas de preservação do meio ambiente em Porto Velho-RO
(2025) Pereira, Pedro da Conceição; Nascimento, Marineide Martiniano do
Este artigo discute as políticas públicas de preservação do meio ambiente no município de Porto Velho, em Rondônia. O objetivo é compreender quais ações governamentais têm sido estabelecidas e como elas têm contribuído para a manutenção e conservação dos recursos naturais diante de tantas mudanças sociais, econômicas e culturais em constante transformação. A pesquisa fundamenta-se em uma abordagem qualitativa de caráter bibliográfico e documental, utilizando-se de legislações ambientais – como a Lei número 1.224 – planos diretores, dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e relatórios da Secretaria Municipal de Meio Ambiente. Estas análises permitem que, embora existam propostas normativas e ações específicas voltadas para a preservação ambiental em Porto Velho, como projetos de reflorestamento, campanhas de conscientização e criação de áreas protegidas, ainda é possível observar limitações estruturais na fiscalização, na gestão de resíduos sólidos e na efetivação de políticas. As políticas públicas, muitas vezes, carecem de articulação entre os diferentes níveis de governo e de diálogo com a população local, o que compromete sua efetividade. O estudo demonstra, ainda, a importância de incluir saberes tradicionais e práticas locais no planejamento ambiental, valorizando a diversidade cultural e ecológica da região amazônica. Nesse sentido, evidencia-se que os desafios para a preservação do meio ambiente em Porto Velho exigem uma atuação integrada, com planejamento contínuo, fortalecimento institucional e participação social ativa, a fim de garantir o uso sustentável dos recursos naturais e o equilíbrio ambiental.
O impacto da responsabilidade social no rendimento da organização
(RCMOS – Revista Científica Multidisciplinar O Saber, 2025) Pereira, Ana Claudia Lopes; Pinheiro, Tainá Trindade
A responsabilidade social empresarial (RSE) tem se tornado um componente crítico na estratégia corporativa moderna. Este trabalho tem como objetivo analisar o impacto da RSE no rendimento das organizações, considerando tanto os aspectos financeiros quanto os não financeiros. A pesquisa abrange uma revisão da literatura existente, estudos de caso e uma análise empírica baseada em dados de empresas que adotam práticas de responsabilidade social.
A educomunicação como ferramenta estratégica para a implementação das competências dos NAPNEs no IFRO
(2025) Souza, Maria Fernanda; Cruz, Suzana da Silva; Silva, Marialva de Souza; Aguiar, Cleonete Martins de
Este trabalho tem como objetivo demonstrar de que maneira a educomunicação pode potencializar as ações e competências dos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNEs) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). O foco está nas competências definidas pela Resolução nº 35/REIT - CONSUP/IFRO, de 02 de junho de 2020, que estabelece as diretrizes para a criação e funcionamento desses Núcleos. Parte-se da premissa de que a educomunicação pode ser uma estratégia pedagógica, e em sua finalidade, propõe a construção de sistemas comunicativos, abertos e criativos, A problemática que norteia esta pesquisa é: de que forma a educomunicação pode atuar como uma ferramenta capaz de proporcionar maior inclusão e engajamento nas ações desenvolvidas pelos NAPNEs do IFRO? O objetivo geral desta pesquisa é analisar o papel da educomunicação como ferramenta de inclusão nas atividades realizadas pelos NAPNEs do IFRO. Este artigo também destaca os avanços dos direitos das pessoas com deficiência, demonstrados por meio da história e das leis que foram criadas para garantir o respeito e a igualdade. A metodologia utilizada foi a bibliográfica e documental, realizada com o objetivo de aprofundar o conhecimento sobre a educomunicação e seu papel como ferramenta de inclusão no contexto educacional.

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