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TÉCNICAS PARA AUMENTO DE PRODUTIVIDADE DE VACAS LEITEIRAS NO MUNICÍPIO DE CACOAL-RO: ESTUDO DE CASO
(2024) Tetzner, Lilian Tristão; Braga Júnior, Joel Martins
O objetivo desse artigo é avaliar as técnicas para o aumento da produtividade de vacas leiteiras no município de Cacoal-RO, em específico a uma pequena propriedade assistida pelo programa Consultec, ofertado pela EMATER-RO, ao uso do método Balde Cheio, desenvolvido pela EMBRAPA. A pecuária leiteira segue sendo uma das principais atividades econômicas do estado de Rondônia, gerando renda a milhares de produtores rurais, em suma, maioria de base familiar. Inicialmente realizou-se a pesquisa bibliográfica para identificação dos conceitos, com uma abordagem qualitativa e quantitativa, empregando-se as pesquisas descritiva e exploratória, com estudo de caso realizado na chácara Monte Sião, localizada na zona rural de Cacoal/RO. Utilizou-se de entrevista para a coleta de informações junto ao proprietário. Os dados obtidos foram tabulados e textualizados. Foi possível constatar que após a implantação das técnicas do programa naquele local, houve resultados significativos, tanto no aumento da produção de leite como também na redução dos custos de produção, gerando maiores benefícios financeiros à família. Esses resultados se deram devido ao melhoramento genético, utilizando vacas girolando para a produção leiteira, assim como as técnicas de alimentação adequadas com uso de piquetes e de forrageiras de qualidade e o volumoso utilizado para suplementar e garantir uma alimentação ideal até mesmo no período de estiagem. Foi constatado também que há uma dificuldade em recursos financeiros, pois são utilizados recursos próprios para investimentos em melhorias, uma vez que o segundo o produtor, há pouca valorização do leite.
A Invisibilidade das mulheres na história da ciência física e o impacto de suas descobertas
(2025) AGUIAR, Daniele Fonseca; GOMES, Sandra Monteiro; GOMES, Sandra Monteiro
O estudo teve como objetivo, compreender a contribuição de algumas mulheres para o avanço das ciências físicas, assim como, os desafios e limitações que essas cientistas enfrentaram ao longo da história, marcada pela invisibilidade da mulher nas ciências. Nessa perspectiva, partimos da seguinte problematização: Qual o percurso traçado pelas mulheres cientistas no âmbito da física ao longo da história, suas principais contribuições científicas, e o impacto das suas descobertas para ciência moderna, considerando os desafios da invisibilidade da mulher no contexto acadêmico e social de suas épocas? Como superar a invisibilidade da mulher na ciência, especialmente nas ciências físicas, ainda presente nos dias atuais? Para o desenvolvimento da pesquisa, utilizou-se o estudo bibliográfico de cunho exploratório, a partir de uma abordagem qualitativa e, como resultado, a partir dos autores que subsidiaram a pesquisa, verificou-se que superar a invisibilidade no âmbito das ciências físicas requer um esforço conjunto, que envolve desde as instituições de ensino, até políticas públicas governamentais. Percebe-se que resgatar essas discussões são necessárias e importantes para uma reflexão mais ativa e responsável, reflexões que pautam inclusive, o olhar da sociedade para a mulher cientista.
Estabilidade do leite de coco e sua influência na obtenção de óleo de coco por método artesanal
(REVISTA DELOS, 2024) Silva, Laiara dos Santos Matos da; Mendonça, Andreza Pereira
O óleo de coco é um dos produtos que tem grande valoração socioeconômica, contudo pouco se sabe sobre o manejo do processo de extração artesanal. Nesse sentido o trabalho se objetivou em analisar e determinar a influência do tempo de repouso do leite de coco nas características qualiquantitativas do óleo de coco obtido por meio de extração artesanal. Para realização do trabalho a extração artesanal, foi dividida em três etapas: Formação do leite de coco, repouso e extração do óleo, para posterior análises qualiquantitativas. Os resultados obtidos demonstraram que o tempo de repouso afeta diretamente a miscibilidade da emulsão, influenciando diretamente no rendimento do óleo, entretanto todos os óleos tiveram os índices de acidez e peróxido menores ao exigidos pela Resolução da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) nº270 para óleos brutos prensados a frio. Assim, o ponto ótimo de miscibilidade do leite de coco para a extração artesanal de óleo de coco acontece em 24 horas de descanso estando dentro dos parâmetros de qualidade estipulados pela ANVISA.
A importancia do relacionamento aluno/professor no ensino e aprendizagem da matematica
(2025) Vilasboas, Francisca Cristiane; Syryczyck, Edinalcio
O artigo intitulado a importância do relacionamento aluno/professor no ensino e aprendizagem da matemática, explora como a matemática, apesar de sua complexidade, está presente em diversas áreas do cotidiano. Ele destaca que o aprendizado dessa ciência pode ser facilitado por meio de uma boa relação entre professor e aluno, criando um ambiente de troca de conhecimentos na sala de aula, o que transforma o espaço escolar em um lugar mais acolhedor e motivador. A principal questão abordada no trabalho é o desafio de melhorar a relação entre professores e alunos no ensino da matemática, que muitas vezes é vista pelos estudantes como uma disciplina difícil e intimidante. Essa visão pode ser agravada por fatores socioeconômicos, falta de diálogo entre educadores e alunos, bem como a metodologia tradicional de ensino, que pode não atender às necessidades atuais dos estudantes. O trabalho baseia-se em uma análise qualitativa, fundamentada na revisão de literatura sobre o papel do professor como mediador e na importância de uma comunicação eficaz para o sucesso educacional. Os resultados indicam que o estabelecimento de um bom relacionamento entre aluno e professor pode transformar o processo de ensino e aprendizagem da matemática, tornando-o mais dinâmico e prazeroso. O estudo conclui que um relacionamento positivo entre os atores principais do processo de ensino aprendizagem é essencial para o sucesso no ensino da matemática. O professor, ao atuar como mediador, deve criar estratégias de ensino que levem em consideração as necessidades individuais dos alunos, utilizando uma abordagem mais humana e acessível.
O uso de vídeos curtos no ensino de física no ensino médio: o que revelam as produções acadêmicas
(2025) França, Cleudson Fabrício; Barbosa, Márcia de Fátima Morais
Este artigo tem como objetivo analisar o que as produções acadêmicas revelam sobre
o uso de vídeos curtos no ensino de Física no ensino médio, identificando os desafios
e as possibilidades dessa abordagem metodológica. A pesquisa foi realizada por meio
de uma revisão de literatura sistematizada, de cunho qualitativo e de caráter descritivo
sendo selecionadas e analisadas produções acadêmicas que abordavam o uso de
vídeos curtos nas práticas pedagógicas. Os resultados indicaram que o uso de vídeos
curtos pode potencializar o engajamento dos alunos facilitando a compreensão de
conceitos complexos, a importância da formação continuada de professores para a
implementação eficaz dessa metodologia, bem como, a necessidade de adaptação
dos conteúdos às demandas dos alunos contemporâneos. Os desafios identificados
incluíram a resistência à mudança por parte dos educadores e a necessidade de um
planejamento mais inovador e interativo. Em suma, a utilização de vídeos curtos no
ensino de Física não apenas enriquece o processo de aprendizagem, mas também
responde às exigências de um contexto educacional em constante transformação.