Desenvolvimento de um jogo educacional Tic-Tac-Toe para o ensino de conceitos fundamentais de eletricidade

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dc.contributor.advisorStein, Clever Reis
dc.contributor.authorVictor, Solange do Nascimento
dc.date.accessioned2025-02-20T15:33:47Z
dc.date.available2025-02-20T15:33:47Z
dc.date.issued0023
dc.descriptionArtigo apresentado ao Curso Superior de licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, como requisito para a obtenção do título de licenciado em Física.
dc.description.abstractA disciplina de Física é considerada por muitos estudantes uma das mais desafiadoras do currículo. Para ajudar a facilitar o estudo e a aprendizagem, apresentamos neste artigo um jogo da velha adaptado e desenhado para apoiar o processo de ensino e aprendizagem de conteúdos introdutórios e conceitos fundamentais de eletricidade. O protótipo foi desenvolvido com o objetivo de aliar o desejo de vencer uma competição com a necessidade de aprender os conceitos em para pontuar durante o jogo, incentivando assim os alunos a estudar e assimilar o material para ter sucesso no a competição. O jogo é versátil, dinâmico e envolvente, despertando o interesse em estudar de forma lúdica. Além disso, destaca-se como uma excelente ferramenta didática para auxiliar os professores na avaliação do desempenho dos alunos.
dc.description.abstract2The subject of Physics is considered by many students to be one of the most challenging in the curriculum. To help facilitate study and learning, we present in this article an adapted tic-tac-toe game designed to support the teaching and learning process of introductory content and fundamental concepts of electricity. The prototype was developed with the goal of combining the desire to win a competition with the need to learn the concepts in order to score during the game, thereby encouraging students to study and assimilate the material to succeed in the competition. The game is versatile, dynamic, and engaging, sparking interest in studying in a playful way. Additionally, it stands out as an excellent didactic tool to assist teachers in evaluating student performance.
dc.identifier.citationVICTOR, Solange do Nascimento; SILVA, Laffert Gomes Ferreira da; BEZERRA, Mauro Guilherme Ferreira; STEIN, Cléver Reis. Development Of An Educational Tic-Tac-Toe Game For Teaching Fundamental Concepts Of Electricity. IOSR Journal of Business and Management, e-ISSN:2278-487X, p-ISSN: 2319-7668. Volume 26, Issue 9. Ser. 10 (September. 2024), PP 01-03. 2024.
dc.identifier.issne-ISSN:2278-487X, p-ISSN: 2319-7668
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1639
dc.language.isoen
dc.publisherJournal of Business and Management (IOSR-JBM)
dc.publisher.campiCampus Porto Velho Calamapt_BR
dc.publisher.programLicenciatura em Física
dc.subjectJogo da velha
dc.subjectEletricidade
dc.subjectAprendizagem lúdica
dc.subject.keywordTic-tac-toe game
dc.subject.keywordElectricity
dc.subject.keywordPlayful learning
dc.titleDesenvolvimento de um jogo educacional Tic-Tac-Toe para o ensino de conceitos fundamentais de eletricidade
dc.title.alternativeDevelopment Of An Educational Tic-Tac-Toe Game For Teaching Fundamental Concepts Of Electricity
dc.typeArticle
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