Desenvolvimento de um jogo educacional Tic-Tac-Toe para o ensino de conceitos fundamentais de eletricidade
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Data
0023
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Journal of Business and Management (IOSR-JBM)
Resumo
A disciplina de Física é considerada por muitos estudantes uma das mais desafiadoras do currículo. Para ajudar a facilitar o estudo e a aprendizagem, apresentamos neste artigo um jogo da velha adaptado e desenhado para apoiar o processo de ensino e aprendizagem de conteúdos introdutórios e conceitos fundamentais de eletricidade. O protótipo foi desenvolvido com o objetivo de aliar o desejo de vencer uma competição com a necessidade de aprender os conceitos em para pontuar durante o jogo, incentivando assim os alunos a estudar e assimilar o material para ter sucesso no a competição. O jogo é versátil, dinâmico e envolvente, despertando o interesse em estudar de forma lúdica. Além disso, destaca-se como uma excelente ferramenta didática para auxiliar os professores na avaliação do desempenho dos alunos.
Descrição
Artigo apresentado ao Curso Superior de licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, como requisito para a obtenção do título de licenciado em Física.
Palavras-chave
Jogo da velha, Eletricidade, Aprendizagem lúdica
Citação
VICTOR, Solange do Nascimento; SILVA, Laffert Gomes Ferreira da; BEZERRA, Mauro Guilherme Ferreira; STEIN, Cléver Reis. Development Of An Educational Tic-Tac-Toe Game For Teaching Fundamental Concepts Of Electricity. IOSR Journal of Business and Management, e-ISSN:2278-487X, p-ISSN: 2319-7668. Volume 26, Issue 9. Ser. 10 (September. 2024), PP 01-03. 2024.