Do idealismo educacional: o manifesto dos pioneiros como propositura de mudanças
dc.contributor.author | Jesus, Sérgio Nunes de | |
dc.contributor.author | Silva, Simone Matia da | |
dc.contributor.author | Figueiredo, Juliana dos Santos | |
dc.contributor.author | Silva, Cristiane Cardoso da | |
dc.contributor.author | Azevedo, Nara Dantas de | |
dc.date.accessioned | 2024-12-09T19:32:31Z | |
dc.date.available | 2024-12-09T19:32:31Z | |
dc.date.issued | 2024-11-15 | |
dc.description.abstract | O presente artigo explora de maneira categórica a influência do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, publicado em 1932, na transformação do sistema educacional brasileiro. Assim, o documento, elaborado por educadores progressistas, propuseram uma educação que valoriza a formação integral do indivíduo e, ao mesmo tempo, enfatiza a necessidade de uma pedagogia ativa e contextualizada. Os pioneiros defenderam a superação dos métodos tradicionais e a adoção de práticas que promovam a criatividade, o pensamento crítico e a participação dos alunos no processo educativo. A proposta de uma educação laica, democrática e voltada para a realidade social é central, pois busca atender às demandas de um Brasil em constante processo de transformação. O idealismo educacional presente no manifesto serve como um chamado à reflexão sobre os desafios contemporâneos da educação, incentivando a busca por inovações que respeitem a diversidade cultural e promovam uma formação mais inclusiva e equitativa, alinhada aos direitos humanos e às necessidades da sociedade atual. | |
dc.identifier.citation | JESUS, Sérgio Nunes de; SILVA, Simone Matia da; FIGUEIREDO, Juliana dos Santos; SILVA, Cristiane Cardoso da; AZEVEDO, Nara Dantas de. Do idealismo educacional: o manifesto dos pioneiros como propositura de mudanças. Revista Caderno Pedagógico. Curitiba, 2024. | |
dc.identifier.doi | 10.54033/cadpedv21n12-208 | |
dc.identifier.issn | 1983-0882 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1528 | |
dc.language.iso | pt_BR | |
dc.lattes | http://lattes.cnpq.br/9648583745536616 | |
dc.publisher | Revista Caderno Pedagógico | |
dc.publisher.campi | Campus Cacoal | |
dc.subject | Idealismo Educacional | |
dc.subject | Manifesto dos Pioneiros | |
dc.subject | Educação Nova | |
dc.subject | Formação Integral | |
dc.subject | Inovação Pedagógica | |
dc.title | Do idealismo educacional: o manifesto dos pioneiros como propositura de mudanças | |
dc.type | Article | |
local.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8255-751X |
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