Desenvolvimento e aplicação do jogo "J&L VetMemory" - game de memorização como estratégia de ensino-aprendizagem em parasitologia veterinária

Abstract

O crescimento dos cursos de Medicina Veterinária no Brasil tem ampliado desafios relacionados à assimilação de conteúdos complexos, como os da Parasitologia. Nesse cenário, tecnologias educacionais digitais surgem como alternativas eficazes para apoiar a aprendizagem. Este estudo apresenta o desenvolvimento e a avaliação do J&L VetMemory, aplicativo móvel gamificado voltado à revisão de conteúdos parasitológicos por estudantes do IFRO – Campus Jaru. Trata-se de pesquisa aplicada, com abordagem quali-quantitativa, desenvolvida em etapas que incluíram levantamento bibliográfico, produção de imagens laboratoriais, elaboração do banco de questões e aplicação do protótipo a 30 estudantes que já haviam cursado a disciplina. O aplicativo foi criado na plataforma Unity e organizado em três níveis de dificuldade, contendo questões com suporte de imagens autoral. A avaliação ocorreu por meio de questionário estruturado, composto por itens objetivos e espaço para comentários. Os resultados indicaram alta aceitação: 100% relataram facilidade de uso, 96,7% consideraram o conteúdo e as imagens claras e úteis para a aprendizagem, 86,7% afirmaram que o aplicativo estimulou a consulta de bibliografia complementar e 100% recomendariam o recurso a outros estudantes. As respostas qualitativas destacaram o caráter motivador da ferramenta e sugeriram aprimoramentos, como ampliação do número de questões, inclusão de ranking e temporizador. Conclui-se que o J&L VetMemory constitui ferramenta complementar eficaz, capaz de promover engajamento e reforço da aprendizagem em Parasitologia Veterinária.