O papel do diretor escolar na promoção da Gestão Democrática Escolar Pública
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Data
2024
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Resumo
A gestão democrática é um modelo de administração que visa a participação ativa de todos os envolvidos em um processo decisório, promovendo a igualdade de direitos e a transparência nas ações. Este estudo investigou o papel do diretor escolar na promoção da gestão democrática na escola pública. Por meio de uma abordagem qualitativa exploratória, foram analisadas as práticas adotadas pelos diretores para envolver a comunidade escolar nas decisões e ações educacionais, os desafios enfrentados na implementação da gestão democrática e o impacto das suas ações na participação dos diferentes atores da escola. Os objetivos foram: (1) Analisar o papel do diretor escolar na promoção da gestão democrática; (2) Identificar os desafios enfrentados pelos diretores na implementação da gestão democrática; (3) Avaliar o impacto das ações do diretor na participação da comunidade escolar na gestão da escola. O estudo analisou o papel do diretor escolar na promoção da gestão democrática, identificou desafios enfrentados na implementação desse modelo e avaliou o impacto das ações do diretor na participação da comunidade escolar. Constatou-se que o diretor desempenha um papel central na promoção da gestão democrática, atuando como agente de mudança e facilitador da participação ativa da comunidade escolar. No entanto, desafios como resistência à mudança e falta de recursos foram identificados, e as ações do diretor foram apontadas como tendo impacto significativo na participação da comunidade escolar na gestão da escola. Este estudo contribui para a compreensão dos desafios e possibilidades da gestão democrática na escola pública, destacando a importância do papel do diretor nesse processo.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado com requisito de avaliação parcial à coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública EaD, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, como requisito para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Pública.
Palavras-chave
Gestão Democrática, Escola Pública, Direção
Citação
SILVA, Vanessa Rodrigues da. O papel do diretor na Gestão Democrática Escolar Pública. Orientadora: Silvia Teixeira de Pinho. 2024. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Gestão Pública EaD). Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnlogia de Rondônia, Porto Velho, 2024.