Gestão escolar democrática X perspectiva de participação dos pais na Escola X de Rolim de Moura/RO: uma discussão teórica na gestão pública
| dc.contributor.advisor | Chalender, Vana Izabel de Araujo | |
| dc.contributor.author | Serralbo, Rosane Schmidt | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-18T13:17:29Z | |
| dc.date.available | 2025-06-18T13:17:29Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Artigo entregue como Trabalho de Conclusão de Curso ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito parcial para obtenção do grau de tecnólogo, junto ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública EaD, sob a orientação do(a) professor(a) Vana Izabel de Araújo Chalender | |
| dc.description.abstract | O trabalho analisa a importância da participação dos pais na gestão escolar, especialmente em Rolim de Moura/RO, destacando suas atribuições e as estratégias necessárias para criar um ambiente escolar saudável e produtivo. O objetivo é promover um espaço colaborativo onde todos os envolvidos contribuam para o bom funcionamento da instituição, tornando-a um local agradável para estudar e trabalhar. Os pais esperam que a escola proporcione um ambiente acolhedor e de qualidade, com uma equipe educacional motivadora. A pesquisa, de natureza quantitativa, utilizou questionários com pais e entrevistas com a diretora para investigar a participação parental na gestão escolar. Os resultados mostram que a participação é limitada a reuniões e eventos, e muitos pais não estão familiarizados com os documentos pedagógicos da escola, evidenciando que a inclusão dos pais ainda é um desafio. A pesquisa conclui que a ausência de participação dos pais está relacionada a problemas de indisciplina e dificuldades de aprendizagem. Contudo, a escola demonstra comprometimento em promover um diálogo aberto e um ambiente favorável, incentivando a colaboração entre pais, alunos e gestores para alcançar uma educação de qualidade. | |
| dc.description.abstract2 | The study analyzes the importance of parental participation in school management, especially in Rolim de Moura, Rondônia (RO), highlighting their roles and the strategies needed to create a healthy and productive school environment. The objective is to promote a collaborative space where everyone involved contributes to the proper functioning of the institution, making it a pleasant place to study and work. Parents expect the school to provide a welcoming and high-quality environment, supported by a motivating educational team. The research, of a quantitative nature, used questionnaires with parents and interviews with the principal to investigate parental involvement in school management. The results show that participation is mostly limited to meetings and events, and many parents are unfamiliar with the school’s pedagogical documents, revealing that parental inclusion remains a challenge. The study concludes that the lack of parental involvement is related to problems with indiscipline and learning difficulties. However, the school demonstrates a commitment to promoting open dialogue and a positive environment, encouraging collaboration among parents, students, and administrators to achieve quality education. | |
| dc.identifier.citation | SERRALBO, Rosane Schmidt. Gestão escolar democrática X perspectiva de participação dos pais na Escola X de Rolim de Moura/RO: uma discussão teórica na gestão pública. Orientadora: Vana Izabel de Araújo Chalender. 2025. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Superior de Tecnologia em Gestão Pública EaD), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Porto Velho, 2025. | |
| dc.identifier.issn | 2675-9128 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1792 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher | Revista Científica Multidisciplinar O Saber - RCMOS | |
| dc.publisher.campi | Campus Porto Velho Zona Norte | |
| dc.publisher.program | Tecnologia em Gestão Pública (EaD) | |
| dc.relation.ispartofseries | v. 1 ; n. 2 | |
| dc.subject | Gestão Escola | |
| dc.subject | Democrática | |
| dc.subject | Pais | |
| dc.subject | Gestão Pública | |
| dc.subject.keyword | School Management | |
| dc.subject.keyword | Democratic | |
| dc.subject.keyword | Parents | |
| dc.subject.keyword | Public Management | |
| dc.title | Gestão escolar democrática X perspectiva de participação dos pais na Escola X de Rolim de Moura/RO: uma discussão teórica na gestão pública | |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |