A utilização do software geogebra: em cálculos de volumes de formas não convencionais

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dc.contributor.advisorBarboza, Claudemir Miranda
dc.contributor.authorPereira, Flávia Nobre
dc.date.accessioned2023-03-16T21:32:20Z
dc.date.available2023-03-16T21:32:20Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso na modalidade monografia apresentado a Coordenação de Curso de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia – IFRO, Campus Cacoal, como requisito para obtenção de aprovação no curso de Licenciatura em Matemática.pt_BR
dc.description.abstractCom o avanço da tecnologia, alunos e professores buscam a inserção de novidades no ambiente escolar. Ao lidar com essa evolução, profissionais da educação encontram desafios na aplicação de tecnologias, bem como conseguir uma interação e como consequência o aprendizado. Assim esse trabalho tem como objetivo a utilização do Geogebra como forma de mostrar a aplicabilidade do Cálculo Diferencial e Integral com uso do software, além de apresentar uma possibiliade de trabalho em sala de aula mais dinâmica para determinação de volume de objetos não convecionais. A pesquisa foi realizada principalmente em bases bibliográficas e manipulação do software, bem como, a construção de um roteiro de atividade que busca demonstrar os passos dos cálculos realizados no software Geogebra, para determinar volumes de formas não convencionais. Dessa forma foi demonstrado a possibilidade da aplicação desse sotware para auxiliar um ensino mais dinâmico, apresentando a aplicabilidade de determinados conteúdos no cotiadiano do aluno.pt_BR
dc.description.abstract2With the advancement of technologies, students and teachers seek to insert novelties into the school environment. When dealing with this evolution, education professionals encounter challenges in the application of technologies, as well as achieving interaction and, as a consequence, learning. Thus, this work aims to use Geogebra as a way to show the applicability of Differential and Integral Calculus with the use of software, in addition to presenting a more dynamic possibility of working in the classroom to determine the volume of non-conventional objects. The research was carried out mainly on bibliographic bases and manipulation of the software, as well as, the construction of an activity script that seeks to demonstrate the steps of the calculations performed in the Geogebra software, to determine volumes in unconventional ways. In this way, it was demonstrated the possibility of applying this software to assist a more dynamic teaching, presenting the applicability of certain contents in the student's daily life.en
dc.identifier.citationPEREIRA, Flávia Nobre. A utilização do software geogebra: em cálculos de volumes de formas não convencionais. Orientador: Claudemir Miranda Barboza. 2020. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Porto Velho, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/243
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher.campiCampus Cacoalpt_BR
dc.publisher.programLicenciatura em Matemáticapt_BR
dc.subjectGeogebrapt_BR
dc.subjectVolumept_BR
dc.subjectCálculopt_BR
dc.subject.keywordGeogebrapt_BR
dc.subject.keywordVolumept_BR
dc.subject.keywordCalculationpt_BR
dc.titleA utilização do software geogebra: em cálculos de volumes de formas não convencionaispt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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