Construindo Pontes e Reafirmando Direitos: O Papel do Assistente Social na EPT

Abstract

Esse Produto educacional foi construído de forma coletiva com base no resultado da pesquisa de mestrado ofertado pelo Campus Calama do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, a qual originou a dissertação de mestrado intitulada: “ué, você trabalha aqui?” - percepções sobre a atuação do Assistente Social no Instituto Federal de Rondônia – IFRO - Campus Jaru”. O estudo foi produzido com a participação de dezesseis estudantes dos Terceiros anos Integrados ao Ensino Médio e com oito servidores, Professores e Técnicos Administrativos em Educação e tem o objetivo de compartilhar informações sobre o fazer profissional do Assistente social na EPT, contribuindo para desenvolver e fortalecer práticas cotidianas que auxiliem os sujeitos dessa política, diante das múltiplas experiências decorrentes do processo de ensino e aprendizagem vivenciadas no contexto educativo. Acreditamos que o E-book possa contribuir para um processo formativo emancipatório dos discentes; que eles possam se perceber como sujeitos de direitos a partir de uma perspectiva crítica e transformadora, bem como, considerando a necessidade de esclarecer para a coletividade escolar a abrangência da atuação do Assistente Social em consonância com suas competências e atribuições profissionais, contribuindo para a efetivação da Política Nacional de Assistência Estudantil – PNAES.