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Mapeamento da produção acadêmica no curso de Licenciatura em Física do IFRO: um estudo entre 2015 e 2023

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dc.contributor.advisorBarbosa, Márcia de Fátima Morais
dc.contributor.advisorSantos, Neusa Teresinha Rocha dos
dc.contributor.authorMorais, Kattlen Daniely Marcelino de
dc.date.accessioned2025-12-16T18:38:10Z
dc.date.available2025-12-16T18:38:10Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionArtigo entregue como Trabalho de Conclusão de Curso ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Calama, como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado, junto ao Curso de Licenciatura em Física.
dc.description.abstractO presente artigo analisa a produção de conhecimento no curso de Licenciatura em Física, considerando os TCCs defendidos entre 2015 e 2023. O método adotado foi a pesquisa documental e bibliográfica. Foram analisados e classificados os trabalhos produzidos no curso no período indicado de acordo com as áreas temáticas abordadas, frequência e a recorrência dos temas predominantes. O estudo se justifica por permitir identificar as áreas e temas com maior concentração de interesse e as abordagens metodológicas que mais se destacam, contribuindo para escolha de pesquisas futuras visando a áreas inexploradas e o planejamento de orientações. Como resultados, foram identificados 53 Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs). Desses, o principal tipo metodológico foi a produção de experimento, material didático ou aplicativo. A área temática com maior concentração foi ensino de Física e metodologias didáticas. A principal forma de contribuição foi a sistematização teórica e reflexão conceitual, enquanto a justificativa mais recorrente foi a necessidade de inovação no ensino. Conclui-se que os TCCs expressam o compromisso do curso com a melhoria da educação científica e com a prática docente reflexiva e socialmente comprometida.
dc.description.abstract2This article analyzes the production of knowledge in the Physics undergraduate course, considering the final course projects (TCCs) defended between 2015 and 2023. The method adopted was documentary and bibliographic research. The works produced in the course during the indicated period were analyzed and classified according to the thematic areas addressed, frequency, and recurrence of predominant themes. The study is justified by allowing the identification of areas and themes with the highest concentration of interest and the methodological approaches that stand out the most, contributing to the selection of future research aimed at unexplored areas and the planning of supervisions. As a result, 53 Final Course Projects (TCCs) were identified. Of these, the main methodological type was the production of experiments, teaching materials, or applications. The thematic area with the highest concentration was physics teaching and teaching methodologies. The main form of contribution was theoretical systematization and conceptual reflection, while the most recurrent justification was the need for innovation in teaching. It is concluded that the final course projects express the course's commitment to improving science education and to reflective and socially engaged teaching practice.
dc.identifier.citationMORAIS, Kattlen Daniely Marcelino de. Mapeamento da produção acadêmica no curso de Licenciatura em Física do IFRO: um estudo entre 2015 e 2023. Orientadora: Márcia de Fátima Morais Barbosa. 2025. 21f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Porto Velho, RO, 2025.
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/2256
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.campiCampus Porto Velho Calama
dc.publisher.programLicenciatura em Física
dc.subjectProdução de conhecimento
dc.subjectLicenciatura em Física
dc.subjectFormação docente
dc.subjectTrabalhos de Conclusão de Curso
dc.subjectEnsino de Física.
dc.subject.keywordKnowledge production
dc.subject.keywordPhysics teaching degree
dc.subject.keywordTeacher education
dc.subject.keywordUndergraduate thesis
dc.subject.keywordPhysics education.
dc.titleMapeamento da produção acadêmica no curso de Licenciatura em Física do IFRO: um estudo entre 2015 e 2023
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso

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Artigo entregue como Trabalho de Conclusão de Curso ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Calama, como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado, junto ao Curso de Licenciatura em Física.
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