Jogos matemáticos: uma metodologia atrativa

dc.contributor.advisorFreitas, Sirley Leite
dc.contributor.authorKuger, Evanilda
dc.date.accessioned2023-03-17T16:08:52Z
dc.date.available2023-03-17T16:08:52Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso na modalidade artigo apresentado a Coordenação de Curso de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia – IFRO, Campus Cacoal, como requisito para obtenção de aprovação no curso de Licenciatura em Matemática.
dc.description.abstractA matemática é a disciplina que causa maior indicador de reprovação nas escolas, em razão de muitos alunos a temerem, bloqueando assim a sua capacidade de aprendê-la. Deste modo, este artigo tem como objetivo salientar a importância do uso de outras ferramentas de ensino de matemática como o uso de jogos matemáticos. Assim, trata-se de uma pesquisa bibliográfica, no qual identificou a praticabilidade de jogos matemáticos como um recurso de ensino bastante perspicaz no intuito de auxiliar o educador e mostrar ao educando que a matemática é fascinante, tornando mais prazeroso o contato com a utilização da metodologia de jogos, onde o aluno aprende brincando e começa quebrar um padrão que já vem pré-definido, “Matemática é difícil e chata”.pt_BR
dc.identifier.citationKUGER, Evanilda. Jogos matemáticos: uma metodologia atrativa. Orientadora: Sirley Leite Freitas. 2020. 10 p. Trabalho de conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Cacoal, 2020.
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/250
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.lattes/lattes.cnpq.br/5609173257214428pt_BR
dc.publisher.campiCampus Cacoal
dc.publisher.programLicenciatura em Matemática
dc.subjectMatemática
dc.subjectAprendizado
dc.subjectRaciocínio
dc.subjectJogos matemáticos
dc.titleJogos matemáticos: uma metodologia atrativapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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