Relato de Experiência: Ensino de Física com atividades experimentais de Termologia
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Data
2025
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Resumo
O ensino e aprendizagem dos conceitos de termologia no Ensino Médio com o uso de materiais de baixo custo pode estimular o pensamento crítico, a investigação e a construção do saber. Diante disso, este artigo tem como objetivo relatar a experiência desenvolvida durante as aulas da disciplina de Física com atividades experimentais, para o ensino de termologia. Os procedimentos metodológicos adotados foram de caráter descritivo com abordagem qualitativa e pressupostos do relato de experiência. Os resultados apontaram que a prática experimental não apenas enriquece o processo de ensino e aprendizagem, mas também desperta o interesse dos alunos pela Física, contribuindo para uma formação mais completa e significativa.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso na modalidade artigo apresentado à Coordenação de Curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia – IFRO, Campus Porto Velho Calama, como requisito parcial para obtenção de aprovação no curso de Licenciatura em Física.
Palavras-chave
Ensino de Física, Termologia, Material de baixo custo, Aula Experimental
Citação
AQUINO, Bianca Lustosa da Costa de. Relato de Experiência: Ensino de Física com atividades experimentais de Termologia. Orientadora: Márcia de Fátima Morais Barbosa. 2025. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física), Instituto Federal de Rondônia, Porto Velho, 2025.