Aplicação do Microsoft Power BI na análise de dados educacionais: estudo com alunos beneficiários do bolsa família na Escola Estadual “Professora Flora Calheiros Cotrin”

Abstract

O presente estudo apresenta o desenvolvimento e a implementação de um painel interativo no Microsoft Power BI para aprimorar a gestão das informações dos alunos beneficiários do Programa Bolsa Família na Escola Estadual Professora Flora Calheiros Cotrin, em Porto Velho–RO. O objetivo principal foi organizar e visualizar dados essenciais dos alunos, permitindo identificar o quantitativo por turma e turno, número de faltas, estudantes com maior e menor índice de ausências e a distribuição de beneficiários por sala. A pesquisa adotou abordagem quali-quantitativa, de natureza exploratória, configurando-se como estudo de caso, utilizando dados extraídos do Diário Eletrônico e informações coletadas junto à equipe gestora. A construção dos dashboards possibilitou visualizar padrões, comparar indicadores entre turmas e gerar relatórios automatizados, agilizando o acompanhamento e o planejamento das ações pedagógicas e administrativas. Os resultados evidenciam que o uso do Microsoft Power BI aumenta a eficiência da gestão escolar, facilita a organização e análise de dados, e contribui para uma tomada de decisão mais rápida, fundamentada e estratégica. Conclui-se que a ferramenta se apresenta como suporte tecnológico relevante para modernizar processos administrativos e otimizar o acompanhamento de alunos em situação de vulnerabilidade social.