Tecnologia e gestão pública: impactos da inserção do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) como ferramenta administrativa em uma escola pública
| dc.contributor.advisor | Lima, Juocerlee Tavares Guadalupe Pereira de | |
| dc.contributor.author | Nascimento, Daiane Nunes | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-25T23:44:28Z | |
| dc.date.available | 2024-11-25T23:44:28Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Artigo apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, como requisito para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Pública. | |
| dc.description.abstract | Este artigo refere-se a uma análise dos impactos da inserção do Sistema Eletrônico de Informações (SEI), um sistema de gestão eletrônica de documentos, como ferramenta administrativa em uma escola estadual localizada no município de Cujubim/RO. Com base nos conhecimentos adquiridos durante o Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública, abordaremos as mudanças ocorridas na tramitação de documentos administrativos, bem como as alterações organizacionais provocadas pela inserção deste na unidade em estudo. Apresentaremos aqui a importância da tecnologia para a Administração Pública comparando os avanços alcançados nos últimos anos e as melhorias que as inovações tecnológicas podem proporcionar nas organizações, entre estas, a eficiência e rapidez nos trâmites de processos administrativos evitando 1 2 ISSN 1678-0817 Qualis B2 extravios frequentes de documentos e consequentemente o atraso nas devolutivas. Em contrapartida observamos a resistência e exclusão de alguns grupos que não conseguem acompanhar o ritmo acelerado das inovações tecnológicas vivenciados nas últimas décadas. Deste modo, o objetivo principal deste artigo é apresentar, de forma sucinta, a relação administração pública, tecnologia e inovação como fator desafiador produtivo na execução de atividades administrativas do setor público, baseando- se na literatura disponibilizada nos veículos de comunicação acadêmicos, observações e opiniões/depoimentos dos agentes envolvidos, proporcionando uma breve análise e reflexão sobre importância desta temática para o administrador público da atualidade. | |
| dc.description.abstract2 | This article analyzes the impacts of implementing the Electronic Information System (SEI), an electronic document management system, as an administrative tool in a state school located in the city of Cujubim/RO. Based on the knowledge acquired during the Higher Education Course in Public Management Technology, we will address the changes that have occurred in the processing of administrative documents, as well as the organizational changes caused by its implementation in the unit under study. We will present here the importance of technology for Public Administration by comparing the advances achieved in recent years and the improvements that technological innovations can provide to organizations, including efficiency and speed in the processing of administrative processe avoiding frequent loss of documents and, consequently, delays in returns. On the other hand, we have observed resistance and exclusion from some groups that are unable to keep up with the accelerated pace of technological innovations experienced in recent decades. Thus, the main objective of this article is to present, in a succinct manner, the relationship between public administration, technology and innovation as a challenging and productive factor in the execution of administrative activities in the public sector, based on the literature available in academic communication vehicles, observations and opinions/testimonies of the agents involved, providing a brief analysis and reflection on the importance of this theme for today’s publ administrator. | |
| dc.identifier.citation | NASCIMENTO, Daiane Nunes. Tecnologia e gestão pública: impactos da inserção do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) como ferramenta administrativa em uma escola pública. Orientador: Prof. Dr. Juocerlee Tavares Guadalupe Pereira de Lima. 2024. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Superior de Tecnologia em Gestão Pública EAD), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Porto Velho-RO, 2024. | |
| dc.identifier.doi | REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202411191112 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1486 | |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.publisher | RevistaFT | |
| dc.publisher.campi | Campus Porto Velho Zona Norte | pt_BR |
| dc.publisher.program | Tecnologia em Gestão Pública | pt_BR |
| dc.subject | Administração pública | |
| dc.subject | Inovação | |
| dc.subject | Tecnologia | |
| dc.subject | Eficiência | |
| dc.subject.keyword | Public administration | |
| dc.subject.keyword | Innovation | |
| dc.subject.keyword | Technology | |
| dc.subject.keyword | Efficiency | |
| dc.title | Tecnologia e gestão pública: impactos da inserção do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) como ferramenta administrativa em uma escola pública | |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |