Plantas medicinais no gerenciamento da ansiedade e depressão de docentes
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Resumo
O presente artigo se propôs a evidenciar, a partir de revisão bibliográfica, livros de metodologia de trabalhos científicos, nas plataformas SciELO, Google Acadêmico, na base de dados PubMed, no periódico Research, Society and Deselopmente, Revistas Eletrônicas, Monografias, Dissertações, livros fitoterápicos e outros que tratam do tema a importância do uso de plantas medicinais no gerenciamento da ansiedade e depressão de docentes no Brasil com análise na situação atual. Verifica-se muitos professores em situações de readaptações escolares, afastamentos para tratamento de ansiedade e depressão ou outros que apresentam algum sintoma desses transtornos nas escolas. Apesar de ter outras plantas utilizadas no Brasil para este fim, o foco desse artigo é a relevância das plantas medicinais Erythrina mulungu e Valeriana officinalis como auxílio no alívio dos sintomas desses transtornos. As plantas medicinais têm contribuído para a saúde de muitas pessoas ao longo dos anos, algumas delas têm agido no sistema nervoso central (SNC) auxiliando nos sintomas ansiedade e depressão.
Descrição
Trabalho de conclusão de curso na modalidade artigo apresentado à Coordenação de Curso Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Campus Ariquemes.
Palavras-chave
fitoterápico, saúde mental, autocuidado, professores
Citação
MENDES, Iraci Cória da Silva. Plantas medicinais no gerenciamento da ansiedade e depressão de docentes. Orientador: Valmir Francisco dos Santos. 2025, 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas). Instituto Federal de Educação. Ciências e Tecnologia de Rondônia, Ariquemes, 2025.
