Conselho Escolar e Gestão Democrática: Contribuições para o fortalecimento da comunidade escolar

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dc.contributor.advisorPerereira, Aguinaldo
dc.contributor.authorPorto, Oscar de Oliveira
dc.contributor.authorPereira, Aguinaldo
dc.date.accessioned2024
dc.date.available2024
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste material pretende contribuir com informações importantes para gestores, docentes e comunidade escolar para a construção e consolidação dos processos de implantação e fortalecimento dos Conselhos Escolares e de uma escola democrática, com aspectos de uma formação humana integral. Trabalharemos com dois grandes objetivos: refletir sobre o convívio democrático nos diferentes espaços escolares, utilizando o Conselho Escolar para promover discussões a respeito da existência de divergências nas relações dentro da escola, propiciando formas de lidar com os conflitos; e, entender o papel do Conselho Escolar, destacando suas Funções nas relações que acontecem dentro da escola, no que se refere ao reconhecimento e o respeito ao outro, às aplicações corretas dos recursos geridos por meio da participação do colegiado nas decisões, com vistas a gerar práticas democráticas no ambiente escolar. Este trabalho é parte integrante da pesquisa de dissertação de Mestrado concluída no ano de 2024, no Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT/ IFRO, sob orientação do professor Dr. Aguinaldo Pereira, que teve como título: CONSELHO ESCOLAR E GESTÃO DEMOCRÁTICA DE ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE ALVORADA DO OESTE, RO NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Diante dessa perspectiva, pretende-se, com esta cartilha, permitir que a comunidade escolar tenha contato com a concepção de formação humana integral, e as formas pelas quais é possível garantir o pleno desenvolvimento dos sujeitos. Assim, estamos refletindo sobre questões relacionadas à convivência na escola e nessa perspectiva, pensamos a escola como um espaço aberto à convivência, formações, consensos e aprendizagens, pois há a necessidade de equilíbrio entre os diferentes interesses envolvidos.
dc.identifier.citation PORTO, Oscar de Oliveira. Conselho Escolar e Gestão Democrática: Contribuições para o fortalecimento da comunidade escolar. Orientador:: Aguinaldo Pereira. 2024, 44 f. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Porto Velho-RO, 2023.
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1048
dc.language.isopt_BR
dc.latteshttp://lattes.cnpq.br/2202143750310927 ID Lattes: 2202143750310927
dc.publisher.campiCampus Porto Velho Calama
dc.publisher.programMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT)
dc.subjectConselho Escolar
dc.subjectGestão Democrática
dc.subjectFormação humana integral
dc.titleConselho Escolar e Gestão Democrática: Contribuições para o fortalecimento da comunidade escolar
dc.typeProduto Educacional
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