Reflexões sobre as memórias negras femininas pela voz poética da escritora Chimamanda Ngozi Adichie

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dc.contributor.advisorGomes, Iza Reis
dc.contributor.authorVieira, Ivonete da Silva Cardoso
dc.date.accessioned2025-07-08T17:40:38Z
dc.date.available2025-07-08T17:40:38Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionProduto Educacional apresentado ao Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica, ofertado no Campus Porto velho Calama do Instituto Federal de Rondônia, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em Educação Profissional e Tecnológica.
dc.description.abstractA proposta apresentada neste material é resultado de uma longa caminhada que envolveram leituras e pesquisas realizadas durante Curso de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). O material foi desenvolvido no projeto intitulado“ A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO IFRO: escritoras negras na formação leitora humanística e omnilateral nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do Campus Porto Velho Calama". O objetivo principal deste produto educacional é disponibilizar para você, professor de Língua Portuguesa e Literatura, conteúdos que possam colaborar com a formação leitora, integral e omnilateral dos estudantes dos Cursos Integrados ao Ensino Médio do Campus Porto Velho Calama – IFRO. Trabalhar a Literatura de escritoras negras na formação leitora dos estudantes é contribuir com o princípio educativo a partir da formação humana e de suas relações com o meio que o envolve e motivar a valorizarem a cultura brasileira. O desenvolvimento da sequência didática ocorreu através da interatividade, envolvendo turmas dos Cursos Integrados ao Ensino Médio do IFRO com a perspectiva de promover uma visão reflexiva sobre a riqueza das obras de escritoras negras da literatura africana e afrobrasileira. Desejamos que o material seja útil para as aulas de Língua Portuguesa e Literatura e viabilize o ensino e a aprendizagem contribuindo na construção da formação leitora dos estudantes dos Cursos Integrados ao Ensino Médio do Campus Porto Velho Calama – IFRO.
dc.description.abstract2The proposal presented in this material is the result of a long journey that involved readings and research carried out during the Postgraduate Course in Professional Master's Degree in Professional and Technological Education (ProfEPT). The material was developed in the project entitled “PROFESSIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION AT IFRO: black women writers in the humanistic and omnilateral reading formation in the Technical Courses Integrated to High School at the Porto Velho Calama Campus”. The main objective of this educational product is to make available to you, the Portuguese Language and Literature teacher, content that can contribute to the integral and omnilateral reading formation of students in the Integrated Courses to High School at the Porto Velho Calama Campus – IFRO. Working with the Literature of black women writers in the reading formation of students is to contribute to the educational principle based on human formation and its relations with the environment that surrounds it and to motivate them to value Brazilian culture. The development of the teaching sequence occurred through interactivity, involving classes from the Integrated Courses for High School Education at IFRO with the perspective of promoting a reflective vision on the richness of the works of black female writers from African and Afro-Brazilian literature. We hope that the material will be useful for Portuguese Language and Literature classes and will facilitate teaching and learning, contributing to the construction of the reading formation of students from the Integrated Courses for High School Education at the Porto Velho Calama Campus – IFRO.
dc.identifier.citationVIEIRA, Ivonete da Silva Cardoso. Reflexões sobre as memórias negras femininas pela voz poética da escritora Chimamanda Ngozi Adichie. Orientador: Iza Reis Gomes. 2025. 27 f. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional - PROFEPT), - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Campus Porto Velho Calama, 2025.
dc.identifier.isbn978-65-01-39835-8
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1836
dc.language.isopt_BR
dc.latteshttp://lattes.cnpq.br/7994161141755552
dc.latteshttp://lattes.cnpq.br/7671303144200741
dc.publisher.campiCampus Porto Velho Calama
dc.publisher.programMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT)
dc.subjectChimamanda Ngozi Adichie
dc.subjectFormação leitora
dc.subjectEducacão profissional
dc.subject.keywordChimamanda Ngozi Adichie
dc.subject.keywordReading training
dc.subject.keywordProfessional education
dc.titleReflexões sobre as memórias negras femininas pela voz poética da escritora Chimamanda Ngozi Adichie
dc.typeProduto Educacional
local.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5537-5235
local.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8668-1692
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