Gamificação em sala de aula: pontos, emblemas, tabelas de classificação e outros recursos
dc.contributor.advisor | Jesus, Sérgio Nunes de | |
dc.contributor.author | Santos, José Jarlison dos | |
dc.date.accessioned | 2025-06-24T17:31:28Z | |
dc.date.available | 2025-06-24T17:31:28Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description | Produto Educacional apresentado ao Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica, ofertado no Campus Porto velho Calama do Instituto Federal de Rondônia, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em Educação Profissional e Tecnológica. | |
dc.description.abstract | Este material objetiva registrar orientações dirigidas a professores sobre o uso da gamificação, com vistas ao engajamento dos alunos nas atividades escolares, bem como na promoção da dinâmica das aulas. A proposta consiste em apresentar sugestões que possibilitem a inovação das práticas pedagógicas, por meio da aplicação de recursos oriundos dos jogos. Essa abordagem busca favorecer o processo de ensino-aprendizagem, a fim de estimular a participação ativa dos(as) discentes. Nesse sentido, o presente guia configura-se como ferramenta relevante para a incorporação da gamificação às práticas docentes, especialmente diante da necessidade de adoção de metodologias diversificadas e eficazes no contexto educacional. Espera-se que este material contribua de forma significativa com o trabalho docente, bem como viabilize atividades inovadoras fundamentadas nos princípios da gamificação. Almeja-se, ainda, que este recurso auxilie na construção de práticas pedagógicas significativas, capazes de estimular a autonomia, o pensamento crítico e a responsabilidade pelo próprio aprendizado nos(as) alunos(as), em consonância com os pressupostos da formação integral, omnilateral e politécnica, priorizados pela Educação Profissional e Tecnológica (EPT), de forma a permitir-lhes interpretar o mundo e nele atuar de maneira consciente. | |
dc.identifier.citation | SANTOS, José Jarlison dos. Gamificação em sala de aula: pontos, emblemas, tabelas de classificação e outros recursos. Orientador: Sérgio Nunes de Jesus. 2025. 60 f. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional - PROFEPT), - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Campus Porto Velho Calama, 2025. | |
dc.identifier.isbn | 978-65-01-37909-8 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1804 | |
dc.language.iso | pt_BR | |
dc.lattes | http://lattes.cnpq.br/8143228222016504 | |
dc.publisher.campi | Campus Porto Velho Calama | |
dc.publisher.program | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT) | |
dc.subject | Educação | |
dc.subject | Jogos | |
dc.subject | Brinquedos educativos | |
dc.title | Gamificação em sala de aula: pontos, emblemas, tabelas de classificação e outros recursos | |
dc.type | Produto Educacional | |
local.contributor.orcid | https://orcid.org/0009-0002-9117-2504 |