Sequência didática

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dc.contributor.advisorSyryczyk, Edilberto Fernandes
dc.contributor.authorDuarte, Junior Batista
dc.date.accessioned2024-12-09T20:41:10Z
dc.date.available2024-12-09T20:41:10Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionA ficha catalográfica do produto educacional informa que o autor é Junior Batista Duarte e o título é Sequência Didática: Ponte de Palito. O trabalho foi realizado em Porto Velho-RO, no ano de 2024, com um total de 20 folhas. A orientação foi do professor Edilberto Fernandes Syryczyk. Trata-se de um produto educacional desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Os principais temas abordados incluem Educação Profissional e Tecnológica, Aprendizagem Baseada em Problemas, Estruturas e Edificações. A obra possui o ISBN 978-65-01-23667-4, e a ficha foi elaborada pela bibliotecária Cledenice Blackman, CRB-11-907, vinculada ao Campus Porto Velho Calama do IFRO.
dc.description.abstractO produto educacional "Sequência Didática: Ponte de Palito" apresenta uma proposta didática voltada para o ensino de conceitos estruturais na disciplina de Estabilidade das Construções, do curso Técnico em Edificações. Utilizando a metodologia da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABProb), a sequência promove o desenvolvimento de competências técnicas, como a elaboração e execução de projetos estruturais em escala reduzida, análise estrutural utilizando softwares, e definição de sistemas estruturais. A proposta também foca no desenvolvimento de competências complementares, como trabalho em equipe, autonomia, criatividade e liderança. Através de uma abordagem prática, os alunos são desafiados a projetar e construir uma ponte de palitos de picolé, aplicando conhecimentos conceituais (tensão, flambagem, resistência dos materiais, entre outros) e procedimentais (escolha de arranjos estruturais, desenho técnico, e execução de projetos). Além disso, a sequência inclui etapas de avaliação formativa e somativa, valorizando tanto o processo quanto o produto final. Este material serve como modelo adaptável para outras disciplinas e contextos educacionais, aproximando teoria e prática e promovendo o aprendizado significativo na Educação Profissional e Tecnológica.
dc.description.abstract2The educational product "Didactic Sequence: Popsicle Stick Bridge" presents a teaching proposal focused on the instruction of structural concepts in the subject Structural Stability, part of the Technical Course in Construction. Utilizing the Problem-Based Learning (PBL) methodology, the sequence promotes the development of technical skills, such as the design and execution of scaled-down structural projects, structural analysis using software, and the definition of structural systems. The proposal also emphasizes the development of complementary skills, such as teamwork, autonomy, creativity, and leadership. Through a practical approach, students are challenged to design and build a bridge using popsicle sticks, applying conceptual knowledge (tension, buckling, material resistance, among others) and procedural skills (structural arrangement selection, technical drawing, and project execution). Furthermore, the sequence includes both formative and summative assessment stages, valuing the process as much as the final product. This material serves as an adaptable model for other disciplines and educational contexts, bridging theory and practice and promoting meaningful learning in Professional and Technological Education.
dc.identifier.citationDUARTE, Junior Batista. Sequência Didática: Ponte de Palito. Porto Velho-RO: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, 2024. 20 f. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT). Orientador: Edilberto Fernandes Syryczyk. ISBN 978-65-01-23667-4.
dc.identifier.isbn978-65-01-23667-4
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1531
dc.language.isopt_BR
dc.latteshttps://lattes.cnpq.br/0422987617407928
dc.publisher.campiCampus Porto Velho Calama
dc.publisher.programMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT)
dc.subjectEducação Profissional e Tecnológica
dc.subjectAprendizagem Baseada em Problemas
dc.subjectEstruturas
dc.subjectCompetências
dc.subjectEdificações
dc.subject.keywordProfessional and Technological Education
dc.subject.keywordProblem-Based Learning
dc.subject.keywordStructures
dc.subject.keywordCompetency
dc.subject.keywordEdification
dc.titleSequência didática
dc.title.alternativePonte de palito
dc.typeProduto Educacional
local.contributor.orcidhttps://orcid.org/0009-0009-2698-5710
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