História e memória da Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste: 1993-2008

Abstract

Esta pesquisa, teve como objeto de estudo a Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste (EAFCO), instituição criada em 1993 e incorporada ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) em 2008. O objetivo central consistiu em refletir sobre as formas de organização dos tempos e espaços escolares da referida instituição, buscando compreender sua trajetória no período compreendido entre sua criação e sua incorporação ao IFRO. Como objetivos específicos, buscamos registrar a trajetória da EAFCO, identificar as mudanças e permanências ocorridas em seus ambientes pedagógicos e elaborar um portfólio documental composto por fac-símiles de documentos históricos e narrativas de vida de trabalhadoras(es) e estudantes que vivenciaram a instituição. Fundamentada no campo da História das Instituições Escolares, a pesquisa dialoga com os aportes teóricos de Magalhães, Escolano e Sanfelice, entre outros autores. A abordagem metodológica adotada fundamenta-se no método da história oral híbrida, articulando entrevistas de história oral de vida com fontes documentais diversas. Os resultados evidenciam que a EAFCO desempenhou papel relevante na interiorização da educação profissional em Rondônia, constituindo-se como importante espaço de formação humana e profissional. Sua organização pedagógica ancorou-se no Sistema Escola-Fazenda, caracterizado pela integração entre teoria e prática, pela articulação entre sala de aula, Unidades Educativas de Produção e Projetos Agrícolas Orientados, bem como pela valorização do trabalho como princípio educativo. A pesquisa também revelou a presença de uma cultura escolar marcada fortemente pelo meio agrário e tradições institucionais das Escolas Agrotécnicas. Concluímos que a trajetória da EAFCO ultrapassa sua dimensão administrativa, constituindo importante patrimônio da memória da Educação Profissional e Tecnológica em Rondônia. Como produto educacional, elaboramos um portfólio documental destinado à preservação e à difusão da memória institucional.