A experimentação no estágio supervisionado III do curso Licenciatura em Química do IFRO Campus Ji-Paraná

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dc.contributor.advisorSouza, Alice Cristina Souza Lacerda Melo de
dc.contributor.authorLourenço, Taynara Bonfim Riquiere
dc.date.accessioned2025-04-23T20:53:52Z
dc.date.available2025-04-23T20:53:52Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionTrabalho) de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Licenciatura em Química, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Licenciado em Química.
dc.description.abstractO curso de Licenciatura em Química oferta em sua grade curricular a disciplina Estágio Supervisionado III, e esta consiste na realização de experimentação com turmas de ensino médio. A experimentação no ensino de Química apresenta grandes vantagens para o processo de ensino-aprendizagem. Portanto, este trabalho teve como objetivo analisar o desenvolvimento da proposta metodológica do Estágio Supervisionado III do curso Licenciatura em Química do IFRO campus Ji-Paraná, verificando as contribuições do ensino com o uso da experimentação pelo licenciando em Química. Para esta pesquisa, optou-se por uma abordagem qualitativa de análise de dados, sendo utilizada a pesquisa bibliográfica e documental, que consistiu na análise dos relatórios de Estágio Supervisionado III, apresentados pelos acadêmicos das turmas ingressas entre os períodos de 2010/1 a 2016/1. A partir dos dados coletados, obteve-se informações acerca dos municípios e escolas contemplados com a realização do estágio, formação acadêmica dos professores supervisores, como também a existência e estrutura dos laboratórios na escola. Foi possível também identificar as principais dificuldades e contribuições encontradas pelos estagiários. Desta forma, o estágio proporciona ao acadêmico uma nova visão da docência, sendo um momento da sua formação no qual irá colocar em prática o conhecimento adquirido ao longo do curso, e vivenciar a realidade da profissão, conhecendo e aprendendo com os desafios que possivelmente encontrará.
dc.description.abstract2Chemistry Degree course offers in its curriculum, the Supervised Internship III discipline in which consists of experimenting with high school classes. Experimentation in teaching Chemistry has great advantages for the teaching-learning process. Therefore, this work had as object, analyze the development of the methodological proposal of the Supervised Internship III of the Degree in Chemistry course at IFRO campus Ji-Paraná, verifying the teaching contributions with the use of experimentation by the graduate in Chemistry. It was opted, for this research, a qualitative approach to data analysis, using bibliographic and documentary research, which consisted in analysis of Supervised Internship III reports, presented by students from classes between the periods 2010/1 to 2016 /1. From the data collected, information was obtained about the municipalities and schools contemplated with the completion of theinternship, academic training of the supervising teachers, as well as the existence and structure of the laboratories at the school. It was also possible to identify main difficulties and contributions encountered by the interns. In this way, the internship provides the academic with a new view of teaching, so it is a moment of their training in which it will be possible to put into practice, knowledge acquired throughout the course, and experience the reality of the profession, knowing and learning with thechallenges that possibly will find.
dc.identifier.citationLOURENÇO, Taynara Bonfim Riquiere. A experimentação no estágio supervisionado III do curso Licenciatura em Química do IFRO Campus Ji-Paraná . 2020. 65 f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Ji-Paraná, 2020.
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1728
dc.language.isoPortuguêspt_BR
dc.latteshttp://lattes.cnpq.br/5448960838765339
dc.publisher.campiCampus Ji-Paranápt_BR
dc.publisher.programLicenciatura em Químicapt_BR
dc.subjectEstágio Supervisionado
dc.subjectExperimentação
dc.subjectEnsino de Química
dc.subject.keywordSupervised Internship
dc.subject.keywordExperimentation
dc.subject.keywordChemistry teaching
dc.titleA experimentação no estágio supervisionado III do curso Licenciatura em Química do IFRO Campus Ji-Paraná
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
local.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8776-3913
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