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Livros e Capítulos de Livros

URI Permanente para esta coleçãohttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/446

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    De bibliotecas e outros assuntos: reflexões, práticas e pesquisas
    (Paco Editorial, 2026) Pimenta, Jussara Santos; Perrotti, Edmir; Antunes, Cleuza Diogo; Cavalcante, Fernanda de Oliveira Freitas; Kadowaki, Kazuo; Moris, Simone Oliveira Carvalhais; Sales, Célia Reis; Silva, Franks Martins da; Spanhol, Ana Cristina; Vale, Monnike Yasmin Rodrigues do; Veiga, Miriã Santana; Viana, Gizele de Melo; Pimenta, Jussara Santos
    O livro De bibliotecas e outros assuntos: reflexões, práticas e pesquisas reúne uma coletânea de estudos produzidos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar – Mestrado e Doutorado Profissional (PPGEEProf), da Universidade Federal de Rondônia (Unir). Esta publicação comemorativa marca os dez anos de atuação como membro permanente do PPGEEProf e nasce do desejo de partilhar experiências, percursos investigativos e reflexões desenvolvidas ao longo dessa trajetória, em parceria com os orientandos de mestrado. As temáticas abordadas demonstram a pluralidade dos interesses de pesquisa, com ênfase especial nas bibliotecas escolares, nos ambientes de leitura, práticas pedagógicas inovadoras e no uso de tecnologias na educação. Os textos aqui reunidos representam o compromisso dos autores com a construção de uma escola pública democrática, crítica e inclusiva, em que a biblioteca deixa de ser um espaço marginalizado para tornar-se núcleo vivo de produção e circulação de saberes. São dez estudos que problematizam desde a ausência de espaços adequados de leitura até as potências formativas das bibliotecas e salas de leitura no cotidiano escolar. Em muitos casos, evidenciam-se as práticas pedagógicas comprometidas com o desenvolvimento da visão espacial, com a mediação da leitura literária e com a inclusão, reafirmando a importância desses espaços como dispositivos educativos, refletindo, desse modo, a diversidade e a riqueza das pesquisas que abordam a biblioteca em suas múltiplas dimensões: física, simbólica, pedagógica e política.
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    Orientação para a prática profissional e pesquisa
    (UFMT/IFRO, 2013) Franzin, Sergio Francisco Loss
    Este livro tem como objetivo oportunizar a você o conhecimento dos conceitos e procedimentos de pesquisa, estágio e produção de textos técnicos e textos científicos. Especificamente, pretendemos que você possa: a) compreender normas de metodologia e produção técnica e científica; b) desenvolver planos de trabalho e projetos de pesquisa for - mais; c) compreender e planejar as atividades de prática profissional no estágio, extensivas à vida profissional.
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    Análise de matizes do discurso: a tela amazônica de Milton Hatoum em "Órfãos do Eldorado"
    (Novas Edições Acadêmicas, 2015) Franzin, Sergio Francisco Loss
    Melhor conhecer Órfãos do Eldorado é melhor conhecer a Amazônia, e mais: é melhor conhecer o discurso que configura as impressões a respeito dos tempos, espaços e pessoas, bem como de suas crenças, valores histórias, culturas. O homem de seu tempo se explicita nos elementos de seu meio para melhor se assemelhar ou dessemelhar, assimilar ou dissimilar comportamentos e ideologias. Esta é uma obra de análise literária que pode interessar principalmente aos estudantes e profissionais da linguística, arte, história, geografia, psicologia e filosofia, em razão da natureza das personagens e dos objetos de discurso, configurando a tela não apenas de um espaço, mas de algumas épocas marcadas por conquistas e perdas. Vivem-se assomos de admiração, arroubos de ufanismo, espasmos de medo e até arrebatamentos de horror. Passa-se muito facilmente do mito à realidade e da esperança à desesperança, ao se mergulhar nos textos que defloram a Amazônia, nos seus trajetos de ruas, estradas, picadas ou rios. Pela análise dos matizes de discurso, vão se desvelando as características de um espaço personificado e de pessoas espacializadas, ao mesmo tempo em que se discute a singularidade de um autor.
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    Objetivos de desenvolvimento sustentável: boas práticas e mecanismos de Implementação da Agenda 2030 no Brasil
    (2022) Franzin, Sergio Francisco Loss; Leite, Uberlando Tiburtino
    Trazemos com este esforço um conjunto de experiências e iniciativas localizadas e em rede que colaboram para o alcance das metas de implantação da Agenda 2030 no Brasil. Trata-se dos resultados de uma pesquisa realizada por um Grupo de Trabalho que integrou, transitoriamente, a Câmara Temática Parcerias e Meios de Implementação (CTPMI), vinculada à Comissão Nacional dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (CNODS), no Brasil. Entende-se por “boas práticas”, no âmbito da Agenda 2030, as experiências exitosas ou orientadas para o alcance de um ou mais de um dos Objetivos, mediante programas, projetos ou atividades.
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    Linguagem, educação e cultura: análise das manifestações de sujeitos em processos, produtos e contextos
    (Oikos, 2022) Franzin, Sergio Francisco Loss
    Linguagem, Educação e Cultura trata de como essas questões são importantes e permeiam o processo educacional de todos os sujeitos de forma ampla. O livro nos leva a refletir como as pessoas são influenciadas pela sociedade e como a educação pode facilitar o processo de desenvolvimento do ser humano. Propõe a educação e a linguagem como auxiliares no processo de construção do sujeito.