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Navegando por Autor "Fontinele, Luciana Rodrigues"

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    Gestão de sala de aula e o uso de tecnologia digitais: o uso de tecnologia no dia a dia do professor
    (2025) Fontinele, Luciana Rodrigues; Fausto, Ilma Rodrigues de Souza
    Este trabalho apresenta um relato de experiência sobre a evolução do uso de tecnologias digitais na gestão de sala de aula, sob a perspectiva de uma professora com 25 anos de carreira. O objetivo é demonstrar como as ferramentas digitais transformaram a educação, ampliando o acesso ao conhecimento, personalizando o ensino e incentivando o aprendizado contínuo. O relato aborda a transição de métodos tradicionais, como documentos datilografados e mimeógrafos, para a incorporação gradual de computadores, impressoras e, mais recentemente, ferramentas como Google Drive e diários eletrônicos. Destaca-se a importância do planejamento colaborativo entre professores e o engajamento dos alunos por meio de jogos online e plataformas interativas como o Kahoot!. O texto reflete sobre os desafios e a necessidade de desenvolver habilidades críticas para lidar com o excesso de informações e garantir o acesso igualitário à tecnologia, ressaltando a disposição da autora em buscar novos conhecimentos e adaptar-se às inovações tecnológicas.

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