Jogos no ensino da multiplicação: sugestões didáticas

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorMatos, Marcos Pinheiro
dc.contributor.authorCarvalho, Lenon Maycon Pires de
dc.date.accessioned2023-03-20T12:16:51Z
dc.date.available2023-03-20T12:16:51Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionArtigo apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias de Rondônia, como requisito avaliativo para conclusão do curso de Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Rondônia.
dc.description.abstractEste artigo tem como objetivo apresentar as possibilidades dos jogos educativos no desenvolvimento do raciocínio lógico, atenção e concentração nas operações básicas da matemática, e aprimorar o domínio do conhecimento de multiplicação, por meio do lúdico. Relatar a importância dos jogos didáticos nas aulas de matemática, com a finalidade específica em multiplicação. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica desenvolvida a partir da leitura de artigos, revistas e livros onde os autores expuseram suas experiências com a utilização dos jogos. As aplicações de jogos matemáticos ao ensinar a multiplicação despertam de forma significativa o interesse dos estudantes ao realizarem as operações de multiplicação, assim como contribuem para aprimorar o domínio nas operações de multiplicação, colaborando no processo ensino-aprendizagem dos estudantes, por meio do lúdico.pt_BR
dc.description.abstract2This article aims to present the possibilities of educational games in the development of logical reasoning, attention and concentration in the basic operations of mathematics, and to improve the domain of multiplication knowledge, through play. Report the importance of didactic games in mathematics classes, with the specific purpose in multiplication. This is a bibliographic research developed from the reading of articles, magazines and books where the authors exposed their experiences with the use of games. The applications of mathematical games by teaching multiplication significantly arouse the interest of students when performing multiplication operations, as well as contribute to improve the domain in multiplication operations, collaborating in the teaching-learning process of students, through play.en
dc.identifier.citationCARVALHO, Lenon Maycon Pires de. Jogos no ensino da multiplicação: sugestões didáticas. Orientador: Marcos Pinheiro Matos. 2022. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática), Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Vilhena, 2022.
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/265
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher.campiCampus Vilhena
dc.publisher.programLicenciatura em Matemática
dc.subjectEducational gamespt_BR
dc.subjectMultiplicationpt_BR
dc.subjectTeaching and learningpt_BR
dc.subject.keywordJogos educativospt_BR
dc.subject.keywordMultiplicaçãopt_BR
dc.subject.keywordEnsino e aprendizagempt_BR
dc.titleJogos no ensino da multiplicação: sugestões didáticaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
LENON M. PIRES DE CARVALHO.pdf
Tamanho:
801.68 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
2 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar
Coleções
Licenciatura em Matemática