(Re)tratos de um lugar: vivências e experiências em imagens e palavras

Abstract

Produto educacional vinculado à pesquisa intitulada Geografia e Pertencimento: o significado de lugar para estudantes do Ensino Médio em Comodoro-MT, desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia (PROFGEO), tendo como objetivo a compreensão das noções de lugar, pertencimento e identidade a partir das experiências de estudantes do Ensino Médio em Tempo Integral da Escola Estadual Cora Coralina. Elaborado como obra coletiva, o fotolivro articula imagens, narrativas e reflexões produzidas no contexto da pesquisa, configurando-se simultaneamente como resultado investigativo e recurso pedagógico. Fundamentado na perspectiva da Geografia Humanista, valoriza o lugar como espaço vivido, permeado por afetos, memórias e relações, possibilitando a aproximação entre o conhecimento geográfico escolar e as experiências cotidianas dos estudantes. Como material didático, o produto apresenta potencial interdisciplinar, podendo ser utilizado em diferentes componentes curriculares, ao promover a reflexão crítica sobre o espaço vivido, o reconhecimento de identidades e a valorização da memória coletiva. Além disso, oferece orientações pedagógicas e um guia metodológico para a produção de novos fotolivros, favorecendo práticas educativas participativas, o protagonismo estudantil e a replicabilidade da proposta em outros contextos escolares, contribuindo para o ensino de Geografia de maneira sensível, crítica e contextualizada.