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Políticas públicas para idosos de baixa renda no Brasil
(2026-07-16) Carias, Taisa Mara ; Cunha, Diego de Oliveira
O envelhecimento populacional no Brasil tem se intensificado nas últimas décadas, configurando-se como um dos principais desafios para a gestão pública contemporânea. O aumento da expectativa de vida, aliado às persistentes desigualdades sociais, evidencia a necessidade de políticas públicas eficazes voltadas à população idosa, especialmente àqueles em situação de baixa renda. O presente estudo tem como objetivo analisar as políticas públicas destinadas aos idosos de baixa renda no Brasil, identificando seus avanços, desafios e limitações. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, com abordagem bibliográfica e documental, fundamentada na análise de legislações, artigos científicos e dados oficiais. Os resultados indicam que, embora existam instrumentos relevantes de proteção social, ainda persistem dificuldades relacionadas ao acesso e à efetividade dessas políticas. Conclui-se que é necessário fortalecer as ações governamentais, por meio da ampliação de investimentos, melhoria da gestão e maior integração entre as políticas sociais, visando garantir dignidade, inclusão social e qualidade de vida à população idosa.
Estudo da variação do preço da soja no estado de Rondônia
(2026) Siqueira, Patricia de Novais Siqueira; Mota, Willian; http://lattes.cnpq.br/3636170908750694; http://lattes.cnpq.br/8841506463466988
A soja destaca-se como uma das principais commodities agrícolas do Brasil, exercendo papel estratégico na economia nacional e regional. Nesse contexto, compreender o comportamento dos preços dessa cultura torna-se fundamental para o planejamento e a tomada de decisão no agronegócio. O presente estudo teve como objetivo analisar a variação do preço da soja no estado de Rondônia ao longo do período de janeiro de 2020 a dezembro de 2024, buscando compreender a dinâmica do mercado e suas implicações econômicas para o setor produtivo estadual. A pesquisa caracteriza-se como aplicada, de abordagem quantitativa, com base na análise de dados mensais de preços obtidos junto à Companhia Nacional de Abastecimento (CONAB). Os valores nominais foram corrigidos monetariamente pelo Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), visando permitir comparações reais ao longo do tempo. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva, utilizando-se medidas de tendência central, valores extremos e variações percentuais, sendo os resultados apresentados em gráficos. Os resultados evidenciaram elevada volatilidade nos preços no período analisado, com ciclos de valorização entre 2020 e 2022, seguidos por retração significativa em 2023 e oscilações moderadas em 2024. Verificou-se ainda a presença de sazonalidade nos preços, com maiores médias nos meses de fevereiro e março e menores valores entre junho e agosto. Conclui-se que a variação dos preços da soja em Rondônia resulta da interação entre fatores globais, como câmbio e mercado internacional, e fatores regionais, como custos de produção e logística, reforçando a importância do monitoramento contínuo dos preços para a gestão da atividade agrícola.
Hemoncose como causa de mortalidade e doença clínica em bovinos no sudoeste da Amazônia brasileira: revisão e relatos de caso
(2026) Gomes, Emily de Carvalho; Caldeira, Flávio Henrique Bravim; http://lattes.cnpq.br/5597380597824897; https://lattes.cnpq.br/1921573369249652
A hemoncose, causada por nematoides hematófagos do gênero Haemonchus, representa um grave problema sanitário na pecuária de corte, ocasionando perdas produtivas e mortalidade em casos graves. Este trabalho objetivou revisar a literatura e relatar dois surtos de hemoncose em bovinos de corte no sudoeste da Amazônia brasileira (Comodoro-MT e Chupinguaia-RO), enfatizando os aspectos clínicos, patológicos, parasitológicos e os desafios da resistência antihelmíntica. O primeiro caso ocorreu em bezerros Aberdeen em pastejo compartilhado com ovinos, manifestando forma aguda com mortes rápidas, diarreia, anemia acentuada (HT 16,8%) e hipoproteinemia severa (3,1 g/dL). O segundo caso envolveu bezerros Nelore com evolução crônica, emagrecimento progressivo, caquexia, anemia extrema (HT até 4,3%), coinfecção por Trichuris spp. e broncopneumonia secundária. Em ambos os casos, a técnica de McMaster confirmou infecção moderada a maciça por Haemonchus spp., e a necropsia revelou palidez de mucosas, edema abomasal e parasitismo intenso. Ambas as propriedades apresentavam histórico de tratamento prévio com ivermectina a 3,5% sem eficácia. A recuperação do rebanho ocorreu após a substituição do ativo por albendazol associado a sulfato de cobalto e terapia de suporte. Conclui-se que a hemoncose é importante causa de morte em bovinos jovens na região e que a dependência exclusiva de lactonas macrocíclicas favorece falhas terapêuticas, sendo indispensável o manejo integrado baseado em OPG.
Gamificação no ensino da matemática: uma revisão sistemática à luz da teoria das situações didáticas
(2026) Miranda, Júlia Kauany Waterkemper; Barboza, Claudemir Miranda; http://lattes.cnpq.br/6218643729285724; https://orcid.org/0000-0002-3294-0537; http://lattes.cnpq.br/2800455082168098
Este artigo apresenta uma revisão sistemática da literatura sobre o uso da gamificação como recurso pedagógico para promover a aprendizagem e o engajamento de estudantes do ensino médio, com foco no ensino de matemática. A pesquisa parte da constatação de que, embora a gamificação seja reconhecida como estratégia motivacional, a literatura ainda carece de sistematização das evidências sobre seus efeitos concretos, especialmente à luz da Teoria das Situações Didáticas (Brousseau, 1996) e dos princípios de design de jogos (Kapp, 2012). A metodologia consistiu em uma revisão sistemática de natureza qualitativa, com coleta de dados na base SciELO Brasil, abrangendo publicações entre 2011 e 2024. A combinação "gamificação" AND "matemática" resultou em 7 artigos analisados. Os resultados indicam que a gamificação pode potencializar o interesse, a autonomia e o desempenho acadêmico dos jovens, desde que planejada de forma intencional e adaptada ao contexto escolar. Identificou-se que 68% dos estudos reportaram aumento da motivação e 49% melhora no rendimento acadêmico. Contudo, nenhum dos estudos analisados articula a gamificação com a Teoria das Situações Didáticas ou descreve a fase de institucionalização do saber, o que constitui a principal lacuna identificada. As limitações incluem o recorte geográfico restrito à SciELO Brasil e o predomínio de estudos de curto prazo. Concluise que a eficácia da gamificação depende da mediação docente intencional, da formação continuada dos professores e da institucionalização dos saberes construídos durante a atividade lúdica. O estudo contribui com um modelo integrador que articula gamificação, situações didáticas e mediação social.
Formação técnica em saúde como direito: por que a rede federal ainda não ocupa esse lugar?
(2026) Lucio, Joelma Alves; SOUTO, Luís Fernando Lira; http://lattes.cnpq.br/5947454694669895; https://orcid.org/0000-0001-9760-8642; http://lattes.cnpq.br/0286174320196755; https://orcid.org/0000-0002-8816-280X
A formação técnica em Enfermagem desempenha papel estratégico na organização do sistema de saúde brasileiro, especialmente no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), sendo essencial para a qualificação da força de trabalho em saúde. Este estudo tem como objetivo analisar a oferta de cursos técnicos em Enfermagem na Educação Profissional e Tecnológica no Brasil, com ênfase na Região Norte, buscando compreender sua distribuição e discutir as implicações dessa configuração para o acesso à formação e para a equidade na qualificação profissional. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, de natureza descritiva e exploratória, baseada em dados secundários obtidos no Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, coletados entre 11 e 17 de março de 2026. Os dados foram organizados por unidade federativa e região geográfica, sendo realizada análise específica da Região Norte quanto à natureza administrativa das instituições ofertantes. Os resultados evidenciaram uma distribuição desigual da oferta no país, com concentração na Região Sudeste (44,0%) e menor participação da Região Norte (10,0%). No recorte regional, observou-se predominância expressiva do setor privado, responsável por 84,4% dos cursos, além de desigualdades intra-regionais, com concentração da oferta em estados como o Pará. Esses achados indicaram limitações no acesso à formação técnica, especialmente em contextos de maior vulnerabilidade social, e sugeriram possíveis impactos na distribuição da força de trabalho em saúde. Conclui-se que a ampliação da oferta pública de cursos técnicos em Enfermagem na Região Norte constitui elemento estratégico para a redução de desigualdades e para o fortalecimento do SUS.