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Terceirização de profissionais de saúde na atenção primária: uma revisão de escopo
(2026) Lins, Ingrid Raíssa Guerra; Bento, Patrícia Maria Rodrigues; Silva, Marialva de Souza; http://lattes.cnpq.br/8671382699396472; http://lattes.cnpq.br/2108871866440010; http://lattes.cnpq.br/7121104189644800; https://orcid.org/0000-0001-9805-9673; https://orcid.org/0009-0004-4628-7665
O presente artigo visa observar o processo de contratualização dos profissionais de saúde públicamunicipal sob a ótica dos princípios constitucionais da Administração Pública somado aos princípiosdoutrinários do Sistema Único de Saúde. Assim, o estudo questiona: Quais as evidências científicasdisponíveis sobre a terceirização de profissionais de saúde na na Atenção Primária à Saúde? O intuitoé verificar se o fenômeno salvaguarda o caráter complementar da participação da iniciativa privada naprestação de serviços à saúde, bem como os direitos sociais do pessoal da saúde. À vista disso, adotou-se o método de revisão de escopo preconizado pelo Joanna Briggs Institute, com atenção ao checklistPRISMA-ScR. No primeiro ato, a coleta de dados foi realizada por meio do software livre Publish orPerish, sendo localizado o total de 98 (noventa e oito) documentos, após aplicação dos critérios deinclusão e exclusão restaram o total de 20 (vinte) documentos. Os resultados extraídos foramcategorizados e discutidos em dois eixos: “Terceirização e eficiência na gestão pública municipal”;“Precarização do trabalho e Vínculo profissional-usuário nos princípios constitucionais”. Conclui-seque o objetivo da revisão foi alcançado ao identificar as evidências científicas sobre a terceirização de profissionais de saúde, problematizando o uso enviesado do princípio da eficiência para promover econsolidar este processo. Sugere-se que futuras pesquisas investiguem o impacto direto dessa altarotatividade nos indicadores epidemiológicos e propunham arranjos institucionais que consigam aliaragilidade administrativa à garantia de estabilidade e valorização dos profissionais da Atenção Primáriaà Saúde.
A vertente fenomenológica heideggeriana na geografia humanista brasileira e o ensino de geografia: o estado da arte
(2026) Gabriel Bruno Pereira; Josimar Monteiro Santos; https://share.google/jaS56xWUFP3H9P02h; https://lattes.cnpq.br/3918541184124447
O presente artigo problematiza a vertente fenomenológica heideggeriana da geografia humanista e o ensino da geografia. O artigo objetiva investigar se a vertente fenomenológica heideggeriana da geografia humanista brasileira tem sido utilizada como base filosófica para investigar o ensino de geografia no Brasil. O trabalho parte da contextualização histórica do surgimento da geografia humanista nos países anglófonos, nas décadas de 1960 e 1970, e de sua recepção no Brasil a partir dos anos 1980 com as primeiras traduções de textos anglófonos, com especial atenção à formação da vertente fenomenológica heideggeriana, que ocorreu apenas a partir dos anos 2000. Em seguida, examina o problema da assimilação humanista do pensamento de Martin Heidegger por essa vertente, com base na crítica de Reis e Santos (2024), que identificam uma incompatibilidade estrutural entre o pensamento heideggeriano e o humanismo. A pesquisa adota como metodologia a revisão bibliográfica, organizando a análise em dois movimentos complementares: um qualitativo, centrado na identificação de grupos de pesquisa e eventos acadêmicos que articulam fenomenologia heideggeriana, geografia e educação; e um quantitativo, que examina o corpus de produções diretamente relacionadas à problemática investigada. Desse modo, o estado da arte das produções acadêmicas da geografia humanista identificou o Grupo de Pesquisa em Fenomenologia, Geografia e Educação (GEPFGE), vinculado à Universidade Estadual de Londrina (UEL), como o principal núcleo articulador entre os temas investigados, e um corpus de sete produções: quatro artigos, um capítulo de livro, uma dissertação e uma tese, concentradas no período 2017–2024. Conclui-se que a vertente fenomenológica heideggeriana tem sido utilizada como base para investigar o ensino de geografia no Brasil, porém de maneira ainda restrita, configurando um campo emergente não plenamente consolidado, que reproduz, em grande medida, o padrão de assimilação humanista do pensamento de Heidegger identificado na literatura crítica, sem que a incompatibilidade estrutural entre esse pensamento e o humanismo seja considerada de forma explícita nas pesquisas sobre ensino.
Racionalidade na judicialização de medicamentos oncológicos: análise da experiência da Justiça Federal em Pernambuco – Subseção Judiciária de Petrolina
(2026) Araújo, Célio Neri de; Silva, Marialva de Souza; http://lattes.cnpq.br/8671382699396472; https://lattes.cnpq.br/8100368298007589
Artigo científico do tipo relato de experiência, elaborado a partir da vivência decorrente da participação na II Jornada de Direitos Humanos e Fundamentais da Justiça Federal da 2.ª Região. O trabalho foi aprovado para publicação e posteriormente disponibilizado no repositório oficial do evento, integrando os anais científicos da referida Jornada. O objetivo foi registrar, para fins acadêmicos, experiência bem-sucedida da Justiça Federal em Pernambuco/ PE, por intermédio da Subseção Judiciária do município de Petrolina, relacionada à concessão judicial de medicamentos oncológicos. A proposta aprovada é fruto de iniciativa conjunta dos juízes das varas federais da Subseção Judiciária de Petrolina/PE com a Defensoria Pública da União (DPU), Advogados da União, Procuradores do Estado e do Município, e médicos oncologistas que prestam serviço na Unidade de Alta Complexidade em Oncologia (UNACON) existente na região, materializada no estabelecimento de rotinas visando a melhor efetivação das ordens judiciais decretadas e ao maior proveito dos medicamentos disponibilizados. Essa iniciativa foi transformada em proposta de enunciado jurídico discutida e aprovada na II Jornada de Direitos Humanos e Fundamentais da Justiça Federal da 2ª Região. Sugere-se compartilhar a boa experiência que a Justiça Federal em Pernambuco (Subseção Judiciária de Petrolina) vem realizando, permitindo que outras regiões do país possam se apropriar de mecanismo eficaz de cumprimento de decisões judiciais numa área tão relevante quanto a da saúde.
Ilustração científica para o estudo e identificação dos macrofungos: guia ilustrado da funga da reserva do IFRO Campus Ariquemes
(2026) Ferreira, Thaís Elizabete Brasil; Martines, Daniely Batista Alves; http://lattes.cnpq.br/6992500263269748; http://lattes.cnpq.br/7271906162280692; Lopes, Camila Budim; http://lattes.cnpq.br/8963838427395579
A ilustração científica integra a arte e a Ciência, permitindo representar com precisão estruturas biológicas e contribuindo para a compreensão e divulgação do conhecimento. Os macrofungos exercem papel essencial nos ecossistemas como decompositores e agentes de equilíbrio ambiental, mas ainda há escassez de materiais didáticos que facilitem sua identificação. Diante dessa lacuna, o presente estudo teve como objetivo o desenvolvimento de um guia ilustrado da funga da Reserva do IFRO - Campus Ariquemes, destacando a importância da ilustração científica como ferramenta de apoio educacional e de valorização da biodiversidade local. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, descritiva e aplicada, fundamentada em levantamento bibliográfico, trabalho de campo e produção de ilustrações científicas. As ilustrações foram elaboradas utilizando técnicas mistas, com marcadores e lápis de cor, evidenciando detalhes morfológicos essenciais para identificação. O guia ilustrado resultante reúne informações visuais e científicas sobre nove famílias de macrofungos registradas na área de estudo, contemplando 13 espécimes selecionados e ilustrados com base em suas características morfológicas representativas. O material foi diagramado e organizado na plataforma Canva, e será disponibilizado no acervo digital da instituição, o que possibilita amplo acesso e utilização em diferentes contextos educacionais e científicos. Ao integrar ilustrações científicas e informações taxonômicas, o guia constitui um importante recurso de apoio ao ensino de micologia, à divulgação científica e à valorização da biodiversidade regional. Além disso, o produto contribui para a disseminação do conhecimento sobre a funga local e para a sensibilização quanto à importância da conservação ambiental, promovendo a aproximação entre Ciência, arte e preservação da natureza.
Análise crítica da correlação mercado e ganhos de produtividade
(2025) Rodrigues, Rozivan Ribeiro; Pinheiro, Aline Gomes Lopes
Este estudo relata uma intervenção acadêmica em um açougue de Porto Velho (RO), cujo problema central era a falta de estratégias de gestão claras, limitando seu desempenho organizacional e potencial de crescimento. A investigação, fundamentada em teorias de livre mercado e gestão comercial, teve como objetivo diagnosticar essas deficiências e propor um modelo de negócio estratégico alinhado à realidade da empresa. A metodologia aplicada integrou ferramentas como Kanban, para controle visual da produção e fluxo de trabalho, e os princípios do Kaizen, para fomentar melhorias contínuas. A análise permitiu identificar diferentes modelos de gestão passíveis de implementação, desde o formato tradicional até a especialização em cortes especiais e gourmet. Concluiu-se que a ausência de processos definidos e de uma identidade estratégica era o principal entrave. A intervenção propôs soluções personalizadas, demonstrando que a aplicação sistemática de ferramentas de gestão, aliada aos princípios de livre mercado, é um caminho viável para a sustentabilidade e o crescimento. Esta abordagem permite que empresas do segmento otimizem suas operações de acordo com sua vocação específica e as expectativas do consumidor local, superando o problema da gestão inadequada.