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A Literatura como ferramenta de acessibilidade linguística para os alunos surdos do Instituto Federal de Rondônia-IFRO

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Resumo

Trata-se de um material de texto e de vídeo em Libras da tradução do conto Olhos d’água, de Conceição Evaristo, que pretende auxiliar nas práticas de ensino da literatura para alunos surdos, visando subsidiar o trabalho docente. Também contém recursos de apoio ao aluno surdo para a leitura do conto escrito em língua portuguesa e sugestões de práticas experimentais aos professores. Objetivo: Contribuir para a inovação dos processos de ensino-aprendizagem, utilizados pelos docentes de literatura, por meio da tradução em Libras do conto Olhos d’água, de Conceição Evaristo, disponibilizada em formato digital.

Descrição

Produto Educacional apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Mestra em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Rondônia.

Palavras-chave

Libras, Literatura, Material didático

Citação

SILVA, Nathali Fernanda Machado. A Literatura como ferramenta de acessibilidade linguística para os alunos surdos do Instituto Federal de Rondônia-IFRO. Orientadora:Sandra Aparecida Lopes Ferrari. 2023. 33 f. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica-ProfEPT)-Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia-IFRO, Porto Velho-RO, 2023.