Vulnerabilidade regional à desnutrição em crianças de 0 a 5 anos do bolsa família: análise do mapa INSAN (2018)
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Resumo
A desnutrição infantil permanece como um desafio relevante no Brasil, especialmente devido às desigualdades regionais que comprometem o direito humano à alimentação adequada. Este estudo teve como objetivo analisar a distribuição regional dos níveis de vulnerabilidade à desnutrição em crianças de 0 a 5 anos, acompanhadas pelas condicionalidades de saúde do Programa Bolsa Família, no ano de 2018, a partir dos dados do Mapa da Insegurança Alimentar e Nutricional (Mapa InSAN). Os resultados mostraram que a maior parte dos municípios apresentou vulnerabilidade média (80,93%), enquanto 16,25% foram classificados com alta vulnerabilidade e 2,82% com muito alta. A região Norte concentrou os maiores percentuais de alta (34,87%) e muito alta vulnerabilidade (7,44%), contrastando com o Sudeste, onde predominaram indicadores mais favoráveis. A análise evidenciou que a implementação das diretrizes da Política Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (PNSAN) é desigual entre as regiões, com maior efetividade em áreas estruturadas e limitações em territórios historicamente vulneráveis. Conclui-se que a redução da desnutrição infantil depende da priorização de municípios em maior risco, da integração intersetorial entre saúde, assistência social e agricultura, e da efetiva implementação das políticas públicas, garantindo equidade no acesso à alimentação adequada.
Descrição
Artigo entregue como Trabalho de Conclusão de Curso ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito parcial para obtenção do grau de tecnólogo, junto ao Curso Tecnologia em Gestão Pública na modalidade EaD.
Palavras-chave
Insegurança alimentar e nutricional, Desigualdade regional, Vulnerabilidade nutricional, Políticas públicas de saúde
Citação
DANTAS , Aldeane Aragao. Vulnerabilidade regional à desnutrição em crianças de 0 a 5 anos do bolsa família: análise do mapa INSAN (2018). Orientadora: Isabel Cristina Bento. 2025. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Gestão Pública (EaD), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Porto Velho, 2025.
