Martines, Daniely Batista AlvesTorrente, Rafaela Lurdes Amorim2026-03-062026-03-062026TORRENTE, Rafaela Lurdes Amorim. Uso público, qualidade e potencial educativo do parque botânico de Ariquemes RO: uma análise a partir da percepção dos visitantes. Orientador: Daniely Batista Alves Martines. Coorientador: Jaqueline Aida Ferrete. 2026. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Ariquemes, 2026.http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/2442Trabalho de conclusão de curso na modalidade de artigo apresentado à Coordenação de Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFRO, Campus Ariquemes.As áreas verdes urbanas exercem papel estratégico na promoção do lazer, da qualidade ambiental e da Educação Ambiental, em especial em municípios de médio porte como Ariquemes. Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise em relação ao uso público, à qualidade da infraestrutura e ao potencial educativo do Parque Botânico de Ariquemes (RO), a partir da percepção de seus visitantes. A pesquisa caracteriza-se como descritiva, com abordagem qualitativa, desenvolvida por meio da aplicação de questionário semiestruturado a frequentadores do parque. Os dados foram organizados e analisados de forma descritiva, considerando indicadores de uso, avaliação da infraestrutura, organização do espaço e possibilidades educativas. Os resultados evidenciam que o parque é amplamente utilizado como espaço de lazer, convivência social e contato com a natureza, sendo avaliado de forma positiva quanto à organização geral. Entretanto, os participantes apontaram fragilidades relacionadas à manutenção, segurança, sinalização e conservação das trilhas, além de indicarem a necessidade de ampliação de ações educativas. Conclui-se que o Parque Botânico de Ariquemes possui potencial como espaço de uso público e de Educação Ambiental, demandando investimentos contínuos em infraestrutura e planejamento educativo para fortalecer sua função socioambiental.PortuguêsPercepção ambientalEducação ambientalParques urbanosUso público, qualidade e potencial educativo do parque botânico de Ariquemes RO: uma análise a partir da percepção dos visitantesTrabalho de Conclusão de CursoEnvironmental perceptionEnvironmental educationUrban parks