Gestão de resíduos sólidos e a percepção ambiental acerca da temática coleta seletiva no IFRO Campus Ariquemes

Abstract

A presente pesquisa analisa a percepção da comunidade acadêmica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) – Campus Ariquemes em relação à educação ambiental e à gestão de resíduos sólidos. O estudo tem como objetivo compreender como estudantes, servidores e visitantes percebem as práticas de coleta seletiva e a promoção de ações sustentáveis na instituição. A investigação foi conduzida com abordagem qualitativa e descritiva, utilizando-se de um questionário estruturado aplicado por meio da plataforma Google Forms. Os dados obtidos foram organizados e analisados de forma estatística e interpretativa, permitindo identificar o nível de conhecimento e o engajamento da comunidade acadêmica quanto às práticas ambientais. Os resultados indicaram que a maioria dos participantes reconhece a importância da coleta seletiva e da implantação de lixeiras específicas, porém considera insuficientes as ações voltadas à educação ambiental e à sustentabilidade no campus. Verificou-se, ainda, uma baixa participação em projetos ambientais, apesar do interesse demonstrado em contribuir com iniciativas ecológicas. Conclui-se que o IFRO – Campus Ariquemes possui potencial para aprimorar sua gestão ambiental mediante o fortalecimento de ações educativas, a ampliação da infraestrutura adequada e o incentivo ao envolvimento coletivo, favorecendo a construção de uma cultura institucional sustentável.