Futuros urbanos: análise sobre o planejamento de espaços para a infância na cidade de Vilhena-RO
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Data
2025
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Resumo
Este trabalho objetiva apresentar um estudo sobre o planejamento urbano e a infância, visando verificar em que medida as crianças estão sendo consideradas, intencionalmente, no plano diretor urbano da cidade de Vilhena-RO e qual a repercussão desta abordagem para a sustentabilidade e visão de futuro. Para tanto, trata-se de uma pesquisa básica, descritiva e exploratória com aplicação de análise qualitativa dos materiais construídos por meio de observações, registros fotográficos e documental. O embasamento teórico sobre arquitetura e urbanismo foi delineado nos aportes de Harvey (2012), Hall (2007), Choay (2005), Gehl
(2013), Rose (2019) e De Botton (2007) e para refletir sobre a sociologia da infância, apoiou-se nas obras de Sarmento (2000, 2007) e Corsaro (2011). As análises técnicas e legais foram realizadas conforme os guias de organizações e expertise na temática. Os resultados revelam que há escassez de estudos científicos que envolvem a infância e o urbanismo, sendo pouco explorado nas universidades e principalmente na região norte do Brasil. As análises indicam ainda que há citações no texto do Plano Diretor de Vilhena-RO para o atendimento às demandas das crianças, no entanto, há indícios de que não sejam intencionais, todavia não garantem a sua efetivação. O Programa Cidade Amiga das Crianças (UNICEF, 2016) e a Organização Urban95, são apresentadas
como assessorias que colaboram para para superar a ausência de planejamento urbano, sobretudo priorizando as crianças. Por fim, o estudo reafirma a ideia de que municípios assumam de fato o compromisso com as próximas gerações, criando espaços urbanos com maior contato com a natureza e respeitosamente planejados para os pequenos cidadãos.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação de Curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia – IFRO, Campus Vilhena, como requisito para obtenção do título de Bacharel em Arquitetura e Urbanismo.
Palavras-chave
Projeto urbanístico, Urbanismo, Crianças, Plano Diretor.
Citação
SCHAIDA, Lysania Frissélli Ferreira dos Santos. Futuros urbanos: análise sobre o planejamento de espaços para a infância na cidade de Vilhena-RO. Orientadora: Priscyla Oriane Brasileiro. 2025. 60f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo); Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia de Rondônia, Vilhena, 2024.