Gestão escolar democrática: desafios e possibilidades do gestor escolar
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Data
2023
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Resumo
Diante da necessidade de compreensão da sociedade a respeito da temática proposta e da emergente relevância de se construir uma gestão participativa que envolva toda comunidade escolar, torna-se necessário apresentar as vantagens da gestão democrática para as escolas brasileiras, bem como os principais desafios de implementação desse tipo de gestão. O presente trabalho tem como objetivo geral analisar as possibilidades e desafios do gestor em efetivar uma gestão democrática no âmbito escolar. A presente pesquisa de cunho bibliográfico foi desenvolvida a partir de materiais publicados em livros, artigos, dissertações e teses. Os resultados apontaram as vantagens e benefícios de uma gestão democrática onde podemos destacar: mais participação dos alunos no contexto escolar, desenvolvimento do pensamento e postura crítica e política dos estudantes, diminuição da indisciplina escolar, prática do exercício da democracia, aumento do trabalho coletivo e participativo, aumento da produtividade e rendimento escolar, apontam ainda que, os desafios e dificuldades são frequentes, porém diante do objetivo estabelecido pela educação em busca da democracia, é fundamental que o gestor seja politizado, no sentido de ter bem claro seu papel de educador, pautado em conhecimentos acumulados ao longo de sua formação e experiência em diversas funções desenvolvidas antes mesmo de ser gestor. Para tanto, o gestor deve buscar apoio da comunidade escolar e priorizar a valorização de pensamentos e ideias coletivas que reflitam sobre as práticas pedagógicas e que visam melhorias na educação brasileira.
Descrição
Artigo apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito parcial para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Pública
Palavras-chave
Gestão Democrática, Comunidade Escolar, Educação
Citação
GOMES, Edlene Medeiros. SOARES, Marlene Maria da Cruz. Gestão escolar democrática: desafios e possibilidades do gestor escolar. Orientador: Erik Serafim da Silva. 2023. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Superior de Tecnologia em Gestão Pública EaD), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Porto Velho, 2023.